如图,正方体
棱长为1,
是
的中点,
是
的中点. ![]()
(1)求证:
;
(2)求二面角
的余弦值.
(1)建立空间直角坐标系来表示平面的法向量于直线的方向向量,来根据垂直关系来得到证明。(2) ![]()
解析试题分析:(1)证明:以D为坐标原点,直线DA,DC,
分别为x, y, z轴,
建立空间直角坐标系, ![]()
则
,A(1,0,0),
(1,0,1),
(0,0,1),
E(1,1,
),F(
,1,1),
,
,
, ![]()
设平面
的法向量为
,
则
即![]()
从而
![]()
,![]()
所以
![]()
(2)解:设平面ADE的法向量为
,
,![]()
则
即
从而
![]()
由(1)知
的法向量为 ![]()
![]()
二面角
的余弦值为
. ![]()
考点:线面垂直以及二面角的平面角
点评:解决的关键是能够合理的建立空间直角坐标系,然后借助于平面的法向量以及直线的方向向量来得到垂直的证明,以及二面角的平面角的求解,属于基础题。
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
AB为圆O的直径,点E、F在圆上,AB//EF,矩形ABCD所在平面与圆O所在平面互相垂直,已知AB=2,BC=EF=1。![]()
(I)求证:BF⊥平面DAF;
(II)求ABCD与平面CDEF所成锐二面角的某三角函数值;
(III)求多面体ABCDFE的体积。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在梯形△ABCD中,AB//CD,AD=DC-=CB=1,
ABC=60。,四边形ACFE为矩形,平面ACFE上平面ABCD,CF=1.![]()
(1)求证:BC⊥平面ACFE;
(2)若M为线段EF的中点,设平面MAB与平面FCB所成角为
,求
.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四棱锥
中,平面PAD⊥平面ABCD,AB=AD,∠BAD=60°,E、F分别是AP、AD的中点.![]()
求证:(1)直线EF∥平面PCD;
(2)平面BEF⊥平面PAD
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,正方体ABCD—A1B1C1D1中,E为AB中点,F为正方形BCC1B1的中心.![]()
(1)求直线EF与平面ABCD所成角的正切值;
(2)求异面直线A1C与EF所成角的余弦值.
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