精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
在△ABC中,A,B,C是三角形内角,且∠B=60°,a+c=4,求b的取值范围.
考点:余弦定理的应用
专题:解三角形
分析:利用正弦定理将b用角A或C的三角函数表示出来,将问题转化为三角函数的最值问题来解.
解答: 解:由正弦定理得
a
sinA
=
c
sinC
=
b
sinB

所以
b
sinB
=
a+c
sinA+sinC
,因为a+c=4,B=60°.
所以b=2
3
(sinA+sinC)

因为A+C=
3

所以b=2
3
(sinA+sin(
3
-A))

化简得b=2
3
×(
3
2
sinA+
3
2
cosA)=6sin(A+
π
6
)

又因为0<A<
3
,∴
π
6
<A+
π
6
6

所以
1
2
=sin
π
6
<sin(A+
π
6
)≤1

故b的范围是(3,6].
点评:本题考查了正余弦定理在解三角形中的应用,要体会边角互化,化归思想在解题中的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

某校高三年级的学生纪律检查小组由16位同学组成,其中一、二、三、四班各有4人从中任选3人,要求这3人不能选自同一个班,且一班最多选1人,则不同的选法的种数为(  )
A、232B、272
C、424D、472

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1⊥平面ABC,A1B1⊥BC,BC=1,
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),(0,
3
)
、F分别为F1(-c,0),F2(c,0)、BC的中点.
(Ⅰ)求证:C1F∥平面ABE;
(Ⅱ)求三棱锥A-BCE的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设点P(4m,m),圆C:x2+y2-2x-4y+3=0,判断点P和圆C的位置关系.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知点A(11,0),函数y=
x+1
的图象上的动点P在x轴上的射影为H,且点H在点A的左侧,设|PH|=t,△APH的面积为f(t)
(1)求函数f(t)的解析式及t的取值范围.
(2)若a∈(0,2
3
),求函数f(t)在(0,a]上的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(
1
x
)=
x
1+x
,则f′(x)等于(  )
A、
x
1+x
B、-
x
1+x
C、
1
(1+x)2
D、-
1
(1+x)2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

不等式x2>0的解集是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足a1=4,an+1=an+p•3n+1,n∈N*,p为常数a1,a2+6,a3成等差数列.
(1)求p的值及数列{an}的通项公式;
(2)设数列{bn},bn=
n2
an-n
,求{bn}的最大项.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

计算:lg5(lg8+lg1000)+(lg2 
3
2+lg
1
6
+lg0.06.

查看答案和解析>>

同步练习册答案