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化简集合A={x|y=
x+1
-
1
2-x
}.
考点:集合的表示法,函数的定义域及其求法
专题:计算题,不等式的解法及应用,集合
分析:集合A={x|y=
x+1
-
1
2-x
}实质表示了函数的定义域,解不等式组可得.
解答: 解:由题意得,
x+1≥0
2-x>0

解得,
-1≤x<2,
∴集合A={x|-1≤x<2}.
点评:考查了集合的描述法,用到了不等式的解法.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

光明中学体育调研小组随机询问本校高二年级100名性别不同的学生是否爱好某项运动,其中男生、女生各50人,在被询问的100人中,男生爱好的有30人,不爱好的有20人,女生爱好的有20人,不爱好的有30人.
(1)请根据已知数据填写列联表;
(2)在犯错误的概率不超过5%的前提下,能否认为“爱好该项运动与性别有关”?
参考公式:k2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

临界值表:
p(k2≥k00.100.050.0250.010
k02.7063.8415.0246.635
总计
爱好
不爱好
总计

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2-1,g(x)=a|x-1|
(Ⅰ)若函数φ(x)=|f(x)|-g(x)只有一个零点,求实数a的取值范围;
(Ⅱ)当a≥-3时,求函数h(x)=|f(x)|+g(x)在区间[-2,1]上的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
x+sinx
x
,g(x)=xcosx-sinx
(1)求证:当x∈(0,π]时,g(x)<0;
(2)若存在x∈(0,π),使得f(x)<a成立,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

求函数y=
x2-8x+20
+
x2+1
的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

求函数f(x)=x+
2
x
的单调区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,cos2
A
2
=
b+c
2c
,请判断△ABC的形状.

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科目:高中数学 来源: 题型:

解下列方程(组):
(1)
x+y=1
xy=-12

(2)2x2-4x+3
x2-2x+4
=6.

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科目:高中数学 来源: 题型:

球的一个截面面积为49πcm2,球心到球截面距离为24cm,则球的表面积是
 

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