精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
12.已知△ABC的三边比为3:5:7,则这个三角形的最大角的正切值是(  )
A.$\frac{\sqrt{3}}{3}$B.$\sqrt{3}$C.-$\frac{\sqrt{3}}{3}$D.-$\sqrt{3}$

分析 设三边长依次为3t,5t,7t,其中t>0,设最大角是C,由余弦定理求得cosC的值,可得C的正切.

解答 解:△ABC的三边比为3:5:7,设三边长依次为3t,5t,7t,其中t>0,
设最大角是C,由余弦定理知,49t2=9t2+25t2-2×3t×5tcosC,∴cosC=-$\frac{1}{2}$,所以C=120°.
则由余弦定理可得
∴tanC=tan120°=-tan60°=-$\sqrt{3}$,
故选:D.

点评 本题主要考查余弦定理的应用,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.在${(x-\frac{2}{x})^5}$的展开式中,x的系数为40.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.为研究心理健康与是否是留守儿童的关系,某小学在本校四年级学生中抽取了一个110人的样本,其中留守儿童有40人,非留守儿童有70人,对他们进行了心理测试,并绘制了如图的等高条形图,试问:能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为心理健康与是否是留守儿童有关系?
参考数据:
 P(K2>k) 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
 k 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$(n=a+b+c+d)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是菱形,且∠ABC=120°.点E是棱PC的中点,平面ABE与棱PD交于点F.
(Ⅰ)求证:AB∥EF;
(Ⅱ)若PA=PD=AD=2,且平面PAD⊥平面ABCD,求平面PAF与平面AEF所成的二面角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.x、y∈R,i是虚数单位,若(x+y-3)+(x-4)i=0,则y=-1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.某厂有一个新工人生产5件产品中有3件合格品,其余为次品,现从这5件产品中任取2件,恰有一件合格品的概率为$\frac{3}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知在平面坐标系内,O为坐标原点,向量$\overrightarrow{OA}$=(1,7),$\overrightarrow{OB}$=(5,1),$\overrightarrow{OP}$=(2,1),点M为直线OP上的一个动点.
(I)当$\overrightarrow{MA}$•$\overrightarrow{MB}$取最小值时,求向量$\overrightarrow{OM}$的坐标;
(II)在点M满足(I)的条件下,求∠AMB的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.已知函数f(x)=-x3+ax2+1,(a∈R).
(1)若f(x)图象上横坐标为1的点处存在垂直于y轴的切线,求a的值;
(2)若f(x)在区间(-1,2)内有两个不同的极值点,求a取值范围;
(3)当a=1时,是否存在实数m,使得函数g(x)=x4-5x3+(2-m)x2+1的图象于函数f(x)的图象恰有三个不同的交点,若存在,试求出实数m的值;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.在△ABC中,设角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若$\sqrt{3}$sinA+cosA=2,a=3,C=$\frac{5π}{12}$,则b=$\sqrt{6}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案