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    已知函数f（x）=
    2x，x≤0
    f(x-3)，x＞0
    ，则f（5）的值等于（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    3
    2
    C、8
    D、24
    考点：函数的值
    专题：计算题,函数的性质及应用
    分析：根据分段函数f（x）的解析式，求出f（5）的值．
    解答： 解：∵f（x）=
    2x，x≤0
    f(x-3)，x＞0
    ，
    ∴f（5）=f（2）
    =f（-1）
    =2-1
    =
    1
    2
    ．
    故选：A．
    点评：本题考查了分段函数的应用问题，解题时应根据分段函数的解析式，直接求出函数的值，是容易题．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设
    a
    ，
    b
    为两个非零向量，若
    p
    =
    a
    |
    a
    |
    +
    b
    |
    b
    |
    ，则|
    p
    |的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    标准正态总体N（0，1）在区间（-3，1）内取值的概率是
     
    （用数字作答，参考数据：φ（1）=0.8413，φ（2）=0.9772，φ（3）=0.9987）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若（x+1）5=a0+a1（x-1）+a2（x-1）2+…+a5（x-1）5，则-a0+a1-a2+a3-a4+a5=（　　）
    A、0B、1C、-1D、-32

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在空间四边形ABCD中，E，F分别为边AB，AD上的点，且AE：EB=AF：FD=1：4，又H，G分别为BC，CD的中点，则（　　）
    A、BD∥平面EFG，且四边形EFGH是矩形
    B、EF∥平面BCD，且四边形EFGH是梯形
    C、HG∥平面ABD，且四边形EFGH是菱形
    D、EH∥平面ADC，且四边形EFGH是平行四边形

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设
    a
    ，
    b
    ，
    c
    是任意的非零向量，且相互不共线，则
    （1）(
    a
    •
    b
    )
    c
    -(
    c
    •
    a
    )
    b
    =0；
    （2）若
    a
    •
    b
    =
    a
    •
    c
    ，则
    b
    =
    c
    ；
    （3）|
    a
    |-|
    b
    |＜|
    a
    -
    b
    |；
    （4）（3
    a
    +2
    b
    ）•（3
    a
    -2
    b
    ）=9|
    a
    |2-4|
    b
    |2；
    其中是真命题的有（　　）
    A、（1）（2）
    B、（2）（3）
    C、（3）（4）
    D、（2）（4）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，在正三棱锥S-ABC中，M是侧棱SC的中点，且AB=3，SA=
    		10
    ，则BM与底面ABC所成的角是（　　）
    A、30°B、45°
    C、60°D、以上都不是

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    化简式子cos82°cos22°+sin82°sin22°的值是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    		3
    2
    C、
    		3
    3
    D、
    		3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设命题甲“x＞1”，命题乙“x2＞1”，其中x∈R，那么命题甲是命题乙的（　　）
    A、充分而不必要条件
    B、必要而不充分条件
    C、充要条件
    D、既不充分也不必要条件

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