| A. | $\overrightarrow{a}•\overrightarrow{b}$=0 | B. | $\overrightarrow{a}•\overrightarrow{b}$=|$\overrightarrow{a}$|•|$\overrightarrow{b}$| | C. | $\overrightarrow{a}•\overrightarrow{b}$=-|$\overrightarrow{a}$|•|$\overrightarrow{b}$| | D. | $\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{b}$ |
分析 由题意可判断$\overrightarrow{a}$和$\overrightarrow{b}$方向相同,从而解得.
解答 解:∵$\overrightarrow{a}$和$\overrightarrow{b}$都是非零向量,
又∵|$\overrightarrow{a}$|+|$\overrightarrow{b}$|=|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$|,
∴$\overrightarrow{a}$和$\overrightarrow{b}$方向相同,
∴$\overrightarrow{a}•\overrightarrow{b}$=|$\overrightarrow{a}$|•|$\overrightarrow{b}$|cos0=|$\overrightarrow{a}$|•|$\overrightarrow{b}$|,
故选B.
点评 本题考查了平面向量的线性运算的应用及数量积的应用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (2,+∞) | B. | [2,+∞) | C. | (-∞,-1) | D. | (-∞,-1] |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(x)=|x-1| | B. | f(x)=cos(x-$\frac{π}{2}$) | C. | f(x)=0 | D. | f(x)=1+x2(x≥0) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ?x∈R,x2+1≤0且x≤sinx | B. | ?x∈R,x2+1≤0或x≤sinx | ||
| C. | ?x0∈R,x${\;}_{0}^{2}$+1≤0且x0>sinx0 | D. | ?x0∈R,x${\;}_{0}^{2}$+1≤0或x0≤sinx0 |
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