| A. | -3 | B. | 1 | C. | -2 | D. | 2 |
分析 作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,进行求最值即可.
解答
解:由z=x-y得y=x-z,作出不等式组约束条件$\left\{\begin{array}{l}{2x+y-2≤0}\\{3x-y-3≤0}\\{x≥0}\end{array}\right.$,对应的平面区域如图(阴影部分)
平移直线y=x-z,由图象可知当直线y=x-z,过点A点,
由$\left\{\begin{array}{l}{x=0}\\{2x+y-2=0}\end{array}\right.$,可得A(0,2)时,直线y=x-z的截距最大,此时z最小,
∴目标函数z=x-y的最小值是-2.
故选:C.
点评 本题主要考查线性规划的基本应用,利用目标函数的几何意义是解决问题的关键,利用数形结合是解决问题的基本方法.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {x|2<x≤4} | B. | {x|2<x<4} | C. | {x|2≤x<4} | D. | {x|2≤x≤4} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{4}{7}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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