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15.某中学数学组来了5名即将毕业的大学生进行教学实习活动,现将他们分配到高一年级的1,2,3三个班实习,每班至少一名,最多两名,则不同的分配方案有(  )
A.30种B.90种C.150种D.180种

分析 根据题意,先把5名大学生分成三组,一组1人,另两组都是2人,计算其分组的方法种数,进而将三个组分到3个班,即进行全排列,计算可得答案.

解答 解:将5名大学生分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,最多2名,
则将5名大学生分成三组,一组1人,另两组都是2人,有$\frac{{C}_{5}^{2}{C}_{3}^{2}}{{A}_{2}^{2}}$=15种方法,
再将3组分到3个班,共有15•A33=90种不同的分配方案,
故选:B.

点评 本题考查排列、组合的运用,注意先要根据题意要求,进行分类讨论,其次要正确运用分组公式.

练习册系列答案
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(1)求证:对任意的n∈N*,都有0<an<$\frac{1}{3}$;
(2)求证:$\frac{3}{1-3{a}_{1}}$+$\frac{3}{1-3{a}_{2}}$+…+$\frac{3}{1-3{a}_{n}}$≥4n+1-4.

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