| A. | $(\frac{1}{2e-1},1)$ | B. | $(\frac{e^2}{{2{e^2}-1}},1)$ | C. | $[\frac{1}{2e-1},1)$ | D. | $[\frac{e^2}{{2{e^2}-1}},1)$ |
分析 构造函数f(x)=$\frac{e^x}{{x{e^x}-x+1}}$,利用导数求出函数的单调区间,在根据两个函数的图象得到不等式关系进行求解即可
解答 解:令f(x)=$\frac{e^x}{{x{e^x}-x+1}}$,f′(x)=$\frac{{e}^{x}(2-x-{e}^{x})}{(x{e}^{x}-x+1)^{2}}$,
令f′(x)=0⇒2-x-ex=0,令g(x)=2-x-ex,g′(x)=-1-ex<0,恒成立,所以g(x)单调递减,由因为g(0)>0,g(1)<0
所以存在x0∈(0,1)使f′(x0)=0,∴x∈(-∞,x0),f(x)递增,x∈(,x0,+∞),f(x)递减,
若m<f(x)解集中的整数恰为2个,
则x=0,1是解集中的2个整数,
故只需$\left\{\begin{array}{l}{m<f(0)=1}\\{m<f(1)=1}\\{m≥f(2)=\frac{{e}^{2}}{2{e}^{2}-1}}\\{m≥f(-1)=\frac{1}{2e-1}}\end{array}\right.$⇒$\frac{{e}^{2}}{2{e}^{2}-1}≤m<1$.
故选:D.
点评 本题主要考查函数与方程的应用,根据不等式整数根的个数,结合数形结合建立不等式关系是解决本题的关键.综合性较强,有一定的难度.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | S=${∫}_{0}^{1}$($\sqrt{x}$-x2)dx | B. | S=${∫}_{0}^{1}$(y2-$\sqrt{x}$)dx | C. | S=${∫}_{0}^{1}$(x2-$\sqrt{x}$)dx | D. | S=${∫}_{0}^{2}$($\sqrt{y}$-y2)dy |
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