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如图所示算法程序框图中,令a=tan315°,b=sin315°,c=cos315°,则输出结果为(  )
A、1
B、-1
C、-
2
2
D、
2
2
考点:程序框图
专题:常规题型
分析:读程序框图可知,算法实现了求三个数中的最大值,判断三个数大小即可.
解答: 解:读程序框图可知,算法实现了求三个数中的最大值,
而315°角在第四象限,
因些a=tan315°<0,b=sin315°<0,c=cos315°=
2
2

故选D.
点评:考查了学生对程序框图的掌握,要能读懂程序框图;同时考查了三角函数的定义.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知tan(π-α)=
2
3
,则cos2α=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设F1、F2分别为双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左、右焦点.若在双曲线右支上存在点P,满足|PF2|=|F1F2|,且F2到直线PF1的距离等于双曲线的实轴长,则该双曲线的离心率为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,矩形ABCD,P,Q分别在边BC﹑CD上,E﹑F分别为AP﹑PQ的中点,点Q为CD上定点,当点P在BC上运动时,设BP=x,EF=Y,那么下列结论中正确的是(  )
A、y是x的增函数
B、y是x的减函数
C、y随x先增大后减小
D、无论x怎样变化,y是常数

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科目:高中数学 来源: 题型:

设椭圆的方程为
x2
25
+
y2
100
9
=1(x≠±5),A,B为椭圆上两长轴上的端点,M为椭圆上任意一点,则AM,BM的斜率之积kAM•kBM=(  )
A、
4
9
B、-
4
9
C、
9
4
D、-
9
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

F1,F2分别是双曲线x2-
y2
24
=1的左、右焦点,A是其右支上一点,若AF1⊥AF2则△AF1F2的内切圆方程是(  )
A、(x-2)2+(y±3)2=9
B、(x-2)2+(y±2)2=4
C、(x-1)2+(y±2)2=4
D、(x-1)2+(y±3)2=9

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科目:高中数学 来源: 题型:

0
-1
(x2-x)dx=(  )
A、-
1
6
B、
1
6
C、-
5
6
D、
5
6

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x,y满足
x+y-1≥0
x-y≥0
x≤2
,则目标函数z=x+y的最大值是(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中数学 来源: 题型:

在整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即[k]={5n+k|n∈Z},k=0,1,2,3,4.给出如下四个命题:
①2013∈[3];
②ln
1
e
∈[1];
③若整数a,b,c分别属于[2],[3],[4],则a+b+c∉[k],k=0,1,2,3,4;
④若a,b属于同一“类”,则a-b∈[0],其中正确命题的个数为(  )
A、1B、2C、3D、4

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