精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知集合A={1,3,-a2},B={1,a+2},是否存在着实数a,使得A∩B=B?若存在,求出集合A和B,若不存在,说明理由.
考点:交集及其运算
专题:集合
分析:根据A∩B=B,可得B⊆A,从而列出式子a+2=3或a+2=-a2,即可得出结果.
解答: 解:∵A∩B=B,
∴B⊆A,
∴a+2=3或a+2=-a2
解得:a=1,
当a=1时,A={1,3,-1},B={1,3}符合条件.
故a=1.
点评:本题以集合为载体,考查集合的运算,考查参数值的求解,将集合运算转化为集合之间的关系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b,c∈R,给出下列命题:
①若a>b,则ac2>bc2;②若ab≠0,则
a
b
+
b
a
≥2
;③若a>|b|,则a2>b2
其中真命题的个数为(  )
A、3B、2C、1D、0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

判断函数f(x)=
x3-3x2+1,x>0
x3+3x2-1,x<0
的奇偶性.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合E={x|1-m≤x≤1+m},F={x|x<-2或x>0},若E∩F=∅,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若不等式0≤x+1≤2成立时,关于x的不等式x-a-1>0也成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|-1≤x≤5},B={x|(x+1)(x-a)=0},试判断集合B是不是集合A的子集?是否存在实数a使A=B成立?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某市政府调查市民收入增减与旅游愿望的关系时,采用独立性检验法抽查了3000人,计算发现K2=6.023,则根据这一数据查阅下表,市政府断言市民收入增减与旅游愿望有关系的可信程度是
 

P(K2≥k) 0.25 0.15 0.10 0.025 0.010 0.005
k 1.323 2.072 2.706 5.024 6.635 7.879

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x2 , x≥1
ax-1,x<1
在R上为增函数,则a的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设Sn是等比数列{an}的前n项和,若a5+2a10=0,则
S20
S10
的值是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案