| A. | 4 | B. | $\frac{16}{3}$ | C. | $\frac{20}{3}$ | D. | 12 |
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 分值区间 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100) |
| 频数 | 20 | 40 | 80 | 50 | 10 |
| 分值区间 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100) |
| 频数 | 45 | 75 | 90 | 60 | 30 |
| 女性用户 | 男性用户 | 合计 | |
| “认可”手机 | 140 | 180 | 320 |
| “不认可”手机 | 60 | 120 | 180 |
| 合计 | 200 | 300 | 500 |
| P(K2≥k) | 0.05 | 0.01 |
| k | 3.841 | 6.635 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 先把各点的横坐标缩短到原来的$\frac{1}{2}$倍,再向左平移$\frac{π}{6}$个单位 | |
| B. | 先把各点的横坐标缩短到原来的$\frac{1}{2}$倍,再向右平移$\frac{π}{12}$个单位 | |
| C. | 先把各点的横坐标伸长到原来的2倍,再向左平移$\frac{π}{6}$个单位 | |
| D. | 先把各点的横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移$\frac{π}{12}$个单位 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 3 | C. | $\frac{8}{3}$ | D. | $\frac{9}{2}$ |
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