分析 (1)分别取AC、EF的中点O、M,连接OM,推导出AC⊥BO,AC⊥OM,从而AC⊥面BOM,由此能证明BM⊥AC.
(2)由OA,OB,OM两两互相垂直,建立空间直角坐标系O-xyz,由此能求出平面MAB与平面BCE所成锐二面角的余弦值.
解答 解:
(1)M为线段EF的中点,理由如下:
分别取AC、EF的中点O、M,连接OM,
在等边三角形ABC中,AC⊥BO,
又OM为矩形ACEF的中位线,AC⊥OM,
而OM∩OB=O,
∴AC⊥面BOM,∴BM⊥AC.
(2)由(1)知OA,OB,OM两两互相垂直,
建立空间直角坐标系O-xyz如图所示,
AC=2,CE=1,三角形ABC为等边三角形,$O({0,0,0}),B({0,\sqrt{3},0}),C({-1,0,0}),E({-1,0,1}),A({1,0,0}),F({1,0,1})$.
∴$\overrightarrow{CB}=({1,\sqrt{3},0}),\overrightarrow{CE}=({0,0,1})$,
设面BCE的法向量$\overrightarrow n=({x,y,z})$,
∴$\left\{{\begin{array}{l}{\overrightarrow n•\overrightarrow{CB}=0}\\{\overrightarrow n•\overrightarrow{CE}=0}\end{array}}\right.$,得$\left\{{\begin{array}{l}{x+\sqrt{3}y=0}\\{z=0}\end{array}}\right.$,
则面BCE的一个法向量$\overrightarrow{n_0}=({\sqrt{3},-1,0})$,
又M是线段EF的中点,
则M的坐标为M(0,0,1),
∴$\overrightarrow{AM}=({-1,0,1})$,且$\overrightarrow{AB}=({-1,\sqrt{3},0})$,
又设面ABM的法向量$\overrightarrow m=({a,b,c})$,
由$\left\{{\begin{array}{l}{\overrightarrow m•\overrightarrow{AB}=0}\\{\overrightarrow m•\overrightarrow{AM}=0}\end{array}}\right.$,得$\left\{{\begin{array}{l}{-a+c=0}\\{-a+\sqrt{3}b=0}\end{array}}\right.$,
取$a=\sqrt{3}$,则$b=1,c=\sqrt{3}$,
面ABM的一个法向量$\overrightarrow{m}$=($\sqrt{3},1,\sqrt{3}$),
∴cosθ=$\frac{|\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}|}{|\overrightarrow{m}|•|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{2}{2\sqrt{7}}$=$\frac{\sqrt{7}}{7}$,
平面MAB与平面BCE所成锐二面角的余弦值为$\frac{{\sqrt{7}}}{7}$.
点评 本题考查线线垂直的证明,考查二面角的余弦值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2016 | B. | 2017 | C. | log22017 | D. | $\frac{2017}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 60 | B. | 65 | C. | 80 | D. | 81 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 4 |
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