分析 (1)求出集合A={x|-$\frac{1}{a}$$<x≤\frac{4}{a}$},由B={x|-$\frac{1}{2}$<x≤2},且A=B,列出方程,能求出a.
(2)由A⊆B,列出不等式组能求出实数a的取值范围.
解答 解:(1)∵集合A={x|0<ax+1≤5(a>0)}={x|-$\frac{1}{a}$$<x≤\frac{4}{a}$},
B={x|-$\frac{1}{2}$<x≤2},且A=B,
∴$\left\{\begin{array}{l}{-\frac{1}{a}=-\frac{1}{2}}\\{\frac{4}{a}=2}\end{array}\right.$,解得a=2.
(2)∵A⊆B,
∴$\left\{\begin{array}{l}{-\frac{1}{2}<-\frac{1}{a}}\\{\frac{4}{a}≤2}\end{array}\right.$,解得a≥2.
∴实数a的取值范围是[2,+∞).
点评 本题考查实值及实数的取值范围的求法,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想、分类与整合思想,是基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{10}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{7}{10}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {x|-2≤x≤14} | B. | {x|-4≤x≤7} | C. | {x|x≤-4或x≥7} | D. | {x|x≥-2或x≥14} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a<b<c | B. | b<a<c | C. | c<a<b | D. | c<b<a |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{4}$ |
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