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(满分12分)已知函数.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若函数在区间上为减函数,求实数的取值范围;
(3)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.

(1)增区间,减区间;(2);(3).

解析试题分析:(1)将代入函数解析式,直接利用导数求出函数的单调递增区间和递减区间;(2)将条件“在区间上为减函数”等价转化为“不等式在区间上恒成立”,结合参数分离法进行求解;(3)构造新函数,将“不等式在区间上恒成立”等价转化为“”,利用导数结合函数单调性围绕进行求解,从而求出实数的取值范围.
试题解析:(1)当时,

;解
的单调递增区间是,单调递减区间是
(2)由题知 恒成立
恒成立

(3)因为当时,不等式恒成立
恒成立,设
只需即可

①当时,
时,,函数上单调递减故成立;
②当时,令,因为,所以解得
(i)当,即时,在区间
则函数上单调递增,故上无最大值,不合题设;
(ii)当时,即时,在区间;在区间
函数上单调递减,在区间单调递增,同样无最大值,不满足条件;
③当时,由,故

故函数上单调递减,故

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数.
(1)若函数在其定义域上为增函数,求的取值范围;
(2)当时,函数在区间上存在极值,求的最大值.
(参考数值:自然对数的底数).

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设函数
(1)求的单调区间;
(2)当时,若方程上有两个实数解,求实数的取值范围;
(3)证明:当时,

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巳知函数,其中.
(1)若是函数的极值点,求的值;
(2)若在区间上单调递增,求的取值范围;
(3)记,求证:.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

某商场销售某种商品的经验表明,该商品每日的销售量(单位:千克)与销售价格(单位:元/千克)满足关系式其中为常数。己知销售价格为5元/千克时,每日可售出该商品11千克。
(1)求的值;
(2)若该商品的成本为3元/千克,试确定销售价格的值,使商场每日销售该商品所获得的利润最大。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知
(1)求的单调增区间
(2)若内单调递增,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数与函数在点处有公共的切线,设.
(1) 求的值
(2)求在区间上的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数,其中N*,aR,e是自然对数的底数.
(1)求函数的零点;
(2)若对任意N*,均有两个极值点,一个在区间(1,4)内,另一个在区间[1,4]外,求a的取值范围;
(3)已知k,mN*,k<m,且函数在R上是单调函数,探究函数的单调性.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(I)若,是否存在a,bR,y=f(x)为偶函数.如果存在.请举例并证明你的结论,如果不存在,请说明理由;
〔II)若a=2,b=1.求函数在R上的单调区间;
(III )对于给定的实数成立.求a的取值范围.

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