| A. | [-$\frac{π}{3}$,$\frac{π}{6}$] | B. | [-$\frac{π}{3}$,$\frac{2π}{3}$] | C. | [-$\frac{π}{6}$,$\frac{5π}{6}$] | D. | [$\frac{π}{6}$,$\frac{2π}{3}$] |
分析 利用两角和与差以及辅助角公式基本公式将函数化为y=Asin(ωx+φ)的形式,将内层函数看作整体,放到正弦函数的减区间上,解不等式得函数的单调递减区间;可得答案.
解答 解:函数f(x)=cos(2x-$\frac{π}{6}$)+sin2x,
化简可得:f(x)=$\frac{\sqrt{3}}{2}$cos2x+$\frac{1}{2}$sin2x+sin2x=$\sqrt{3}$sin(2x+$\frac{π}{6}$)
令$\frac{π}{2}≤$2x+$\frac{π}{6}$$≤\frac{3π}{2}$,
可得:$\frac{π}{6}$≤x≤$\frac{2π}{3}$,
∴f(x)的一个单调递减区间是[$\frac{π}{6}$,$\frac{2π}{3}$].
故选D
点评 本题主要考查对三角函数的化简能力和三角函数的图象和性质的运用,利用三角函数公式将函数进行化简是解决本题的关键.属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 喜欢吃辣 | 不喜欢吃辣 | 合计 | |
| 男生 | 30 | 10 | 40 |
| 女生 | 25 | 35 | 60 |
| 合计 | 55 | 45 | 100 |
| P(K2≥k0) | 0.15 | 100. | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 2.072 | 2.706 | 8411. | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=0.6x+1.1 | B. | y=3x-4.5 | C. | y=-2x+5.5 | D. | y=-0.4x+3.3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 参加跳绳的同学 | 未参加跳绳的同学 | |
| 参加踢毽的同学 | 9 | 4 |
| 未参加踢毽的同学 | 7 | 20 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $4\sqrt{3}+3\sqrt{7}$ | B. | $4\sqrt{7}+3\sqrt{3}$ | C. | ${(4\sqrt{3}+3\sqrt{7})^2}$ | D. | ${(4\sqrt{7}+3\sqrt{3})^2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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