分析 利用同角三角函数基本关系式可求sinA,利用正弦定理可求sinC,进而利用同角三角函数基本关系式可求cosC,利用三角形内角和定理,两角和的余弦函数公式可求cosB,进而利用余弦定理即可计算求值得解.
解答 解:∵cosA=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,A∈(0,π),
∴sinA=$\frac{1}{2}$,
∵a=2,c=2$\sqrt{3}$,
∴利用正弦定理可得:sinC=$\frac{csinA}{a}$=$\frac{2\sqrt{3}×\frac{1}{2}}{2}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,可得:cosC=±$\sqrt{1-si{n}^{2}C}$=±$\frac{1}{2}$,
∴cosB=-cos(A+C)=sinAsinC-cosAcosC=$\frac{1}{2}×\frac{\sqrt{3}}{2}$-$\frac{\sqrt{3}}{2}×$($±\frac{1}{2}$)=0,或$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
∴由余弦定理可得:b2=a2+c2-2accosB=4+12-2×2×2$\sqrt{3}$×cosB=16,或4.
∴b=2或4.
故答案为:2或4.
点评 本题主要考查了同角三角函数基本关系式,正弦定理,三角形内角和定理,两角和的余弦函数公式,余弦定理在解三角形中的应用,考查了转化思想,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 直角三角形 | B. | 等腰三角形 | C. | 等边三角形 | D. | 等腰直角三角形 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=sin(2x-$\frac{π}{6}$) | B. | y=cos(2x+$\frac{π}{3}$) | C. | y=sin($\frac{x}{2}$+$\frac{π}{6}$) | D. | y=cos(2x-$\frac{π}{6}$) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 12 | B. | 18 | C. | 24 | D. | 30 |
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