| A. | $\frac{199}{200}$ | B. | $\frac{197}{198}$ | C. | $\frac{197}{199}$ | D. | $\frac{198}{199}$ |
分析 模拟执行程序框图,依次写出前几次循环得到的s,n的值,由n=199时,不满足条件,退出循环,用裂项法求值即可得解.
解答 解:模拟执行程序框图,可得
n=1,S=0
满足条件n≤198,S=$\frac{1}{1×2}$,n=2
满足条件n≤198,S=$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$,n=3
…
满足条件n≤198,S=$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+…+$\frac{1}{197×198}$,n=198
满足条件n≤198,S=$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+…+$\frac{1}{197×198}$+$\frac{1}{198×199}$,n=199
不满足条件n≤198,退出循环,输出S=$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+…+$\frac{1}{197×198}$+$\frac{1}{198×199}$=(1-$\frac{1}{2}$)+($\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$)+…($\frac{1}{198}$-$\frac{1}{199}$)=1-$\frac{1}{199}$=$\frac{198}{199}$.
故选:D.
点评 本题主要考查了程序框图和算法,依次写出前几次循环得到的s,n的值,用裂项法求值是解题的关键,属于基本知识的考查.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | d>3 | B. | $d<\frac{15}{4}$ | C. | $3≤d≤\frac{15}{4}$ | D. | $3<d≤\frac{15}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | z的最大值为10,无最小值 | B. | z的最小值为3,无最大值 | ||
| C. | z的最大值为10,最小值为3 | D. | z的最大值为10,最小值为3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-$\frac{3}{2}$,6] | B. | [-$\frac{3}{2}$,-1] | C. | [-1,6] | D. | [-6,$\frac{3}{2}$] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {0,2,4} | B. | {0,1,4} | C. | {0,4} | D. | {1,3} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | B. | $\frac{{-\sqrt{2}}}{2}$ | C. | $-\frac{{\sqrt{2}}}{2}i$ | D. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}i$ |
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