分析 (1)求出关于a,b的不等式组,令z=3a+b,问题转化为简单的线性规划问题;结合图象求出即可;
(2)根据函数的单调性求出f(x)的范围,要证$|{f(x)}|≤2b+\frac{8}{3}$,只需证$-b({\sqrt{-b}+3})≤4$即可.
解答 (1)解:f'(x)=x2+ax+b,
由已知可得f'(x)=0在(0,2)上存在两个不同的零点,
故有$\left\{{\begin{array}{l}{f'(0)>0}\\{f'(2)>0}\\{△>0}\\{-\frac{a}{2}∈({0,2})}\end{array}}\right.$,即$\left\{{\begin{array}{l}{b>0}\\{2a+b+4>0}\\{{a^2}-4b>0}\\{a∈({-4,0})}\end{array}}\right.$,
令z=3a+b,
如图所示:![]()
由图可知-8<z<0,
故3a+b的取值范围(-8,0).
(2)证明:$f(x)=\frac{1}{3}{x^3}+bx({b≥-1,x∈[{0,2}]})$,所以f'(x)=x2+b,
当b≥0时,f'(x)≥0在[0,2]上恒成立,则f(x)在[0,2]上单调递增,
故$0=f(0)≤f(x)≤f(2)=2b+\frac{8}{3}$,所以$|{f(x)}|≤2b+\frac{8}{3}$;
当-1≤b<0时,由f'(x)=0,解得$x=\sqrt{-b}∈({0,2})$,
则f(x)在$[{0,\sqrt{-b}}]$上单调递减,在$[{\sqrt{-b},2}]$上单调递增,
所以$f({\sqrt{-b}})≤f(x)≤max\left\{{f(0),f(2)}\right\}$.
因为$f(0)=0,f(2)=2b+\frac{8}{3}>0,f({\sqrt{-b}})=\frac{2}{3}b\sqrt{-b}<0$,
要证$|{f(x)}|≤2b+\frac{8}{3}$,只需证$-\frac{2}{3}b\sqrt{-b}≤2b+\frac{8}{3}$,即证$-b({\sqrt{-b}+3})≤4$,
因为-1≤b<0,所以$0<-b≤1,3<\sqrt{-b}+3≤4$,
所以$-b({\sqrt{-b}+3})≤4$成立.
综上所述,对任意的实数$x∈[{0,2}],|{f(x)}|≤2b+\frac{8}{3}$恒成立.
点评 本题考查了线性规划问题,考查函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及转化思想、分类讨论思想,不等式的证明,是一道综合题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 若x≠1,则x2-3x+2≠0 | B. | 若x2-3x+2=0,则x=1 | ||
| C. | 若x2-3x+2=0,则x≠1 | D. | 若x2-3x+2≠0,则x≠1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
| X | 0 | 1 | 2 |
| P | a | $\frac{1}{2}$ | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{61}$ | B. | 61 | C. | $2\sqrt{21}$ | D. | 7 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{9}$ | C. | $\frac{1}{18}$ | D. | $\frac{1}{36}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0个 | B. | 1个 | C. | 2个 | D. | 3个 |
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