分析 (1)由题意设出圆的圆心坐标,由圆心到切线的距离等于圆的半径列式求出圆心坐标,则圆的标准方程可求;
(2)由圆的方程画出图形.
(Ⅰ)由$\frac{y+2}{x+2}$的几何意义,借助于点到直线的距离公式求出圆的切线的斜率得答案;
(Ⅱ)由(x+2)2+(y+2)2的几何意义,即圆上的动点M与定点P距离的平方求得答案.
解答
解:(1)设圆心C(a,0)(a>0),
则由题意可得:$\frac{|3a+4×0+4|}{\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}}=2$,即$\frac{|3a+4|}{5}=2$,解得a=2.
∴圆C的标准方程为(x-2)2+y2=4;
(2)如图:
(Ⅰ)$\frac{y+2}{x+2}$的几何意义为圆上的动点M与定点P(-2,-2)连线的斜率,
设过P与圆相切的直线方程为y+2=k(x+2),即kx-y+2k-2=0.
由$\frac{|2k+2k-2|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}=2$,得$|2k-1|=\sqrt{{k}^{2}+1}$,两边平方得,3k2-4k=0,
解得:k=0或k=$\frac{4}{3}$,
∴$\frac{y+2}{x+2}$的取值范围是[0,$\frac{4}{3}$];
(Ⅱ)(x+2)2+(y+2)2的几何意义为圆上的动点M与定点P距离的平方,
∵|CP|=$\sqrt{(-2-2)^{2}+(-2-0)^{2}}=2\sqrt{5}$,
∴$|MP{|}_{min}=2\sqrt{5}-2$,
则(x+2)2+(y+2)2的最小值为$(2\sqrt{5}-2)^{2}=24-8\sqrt{5}$.
点评 本题考查圆的方程的求法,考查了直线与圆的位置关系的应用,体现了数形结合的解题思想方法和数学转化思想方法,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | Sn>$\frac{3}{2}$ | B. | Sn<$\frac{3}{2}$ | C. | Sn>2 | D. | Sn<2 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | (m+n)2 | C. | -(m+n)2 | D. | (m-n)2 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com