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已知f(x)的定义域为R,已知f(x-y)=f(x)g(y)-g(x)f(y),且f(2)=f(-1)≠0,求g(-1)+g(1).
考点:抽象函数及其应用,函数的值
专题:计算题,函数的性质及应用
分析:令x=y,则f(0)=0,令y=0则可推出g(0)=1.令x=0,则可得f(-y)=-f(y),令y=-x,则f(2x)=f(x)[g(-x)+g(x)],再令x=1即可得到答案.
解答: 解:令x=y,则f(0)=f(x)g(x)-g(x)f(x),即f(0)=0,
令y=0则f(x)=f(x)g(0)-g(x)f(0)=f(x)g(0),
若g(0)=0,则f(x)=0不成立,
若g(0)≠0,则g(0)=1.
令x=0,则f(-y)=f(0)g(y)-g(0)f(y)=-f(y),
令y=-x,则f(2x)=f(x)g(-x)-g(x)f(-x)=f(x)g(-x)+f(x)g(x)=f(x)[g(-x)+g(x)]
令x=1,则f(2)=f(1)[g(-1)+g(1)],
又f(2)=f(-1)≠0,则f(-1)=f(1)[g(-1)+g(1)]=-f(1),
故g(-1)+g(1)]=-1.
点评:本题考查抽象函数及运用,考查解决抽象函数值的常用方法:赋值法,正确赋值是迅速解题的关键.
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(Ⅰ)若实数s,t是方程20x2+14x+1=0的两不等实根,求值:s2+t2
(Ⅱ)若实数s,t分别满足20s2+14s+1=0,t2+14t+20=0且st≠1,求值:
st+4s+1
t

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(1)求k的值;
(2)设g(x)=log4(2x-1-
4
3
a),若函数f(x)与g(x)的图象有且只有一个公共点,求实数a的取值范围.

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已知两个动点A、B和一个定点M(x0,y0)均在抛物线y2=2px(p>0)上,设F为此抛物线的焦点,Q为其对称轴上一点,若(
QA
+
1
2
AB
)•
AB
=0,且|
FA
|,|
FM
|,|
FB
|成等差数列.
(1)求
OQ
的坐标;
(2)若|
OQ
|=3,|
FM
|=2,求|
AB
|的取值范围.

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某校高三某班的一次测试成绩的频率分布表以及频率分布直方图中的部分数据如下,请根据此解答如下问题:
(1)求班级的总人数;
(2)将频率分布表及频率分布直方图的空余位置补充完整;
(3)若要从分数在[80,100)之间的试卷中任取两份分析学生失分情况,在抽取的试卷中,求至少有一份分数在[90,100)之间的概率.
分组频数频率
[50,60) 0.08
[60,70)7 
[70,80)10 
[80,90)  
[90,100)2 

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在三角形ABC中,已知AB=3,A=120°,△ABC的面积为
15
3
4
,则
BC
BA
的值=
 

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