精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
1.下列函数为奇函数的是(  )
A.y=x2+1B.y=x3-2xC.y=2x+1D.y=2x4+3x2

分析 根据奇函数的定义依次判断各选项即可.

解答 解:对于A:y=f(x)=x2+1,那么f(-x)=(-x)2+1=x2+1=f(x),∴偶函数.
对于B:y=f(x)=x3-2x,那么f(-x)=-x3+2x=-(x3-2x)=-f(x),f(0)=0,∴奇函数.
对于C:y=2x+1,定义域为R,f(0)=1,∴不是奇函数.
对于D:y=f(x)=2x4+3x2,那么f(-x)=(2(-x)4+3(-x)2=2x4+3x2=f(x),∴偶函数.
故选B.

点评 本题考查了奇函数的定义的运用.比较基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.已知集合M={x|x2-2x-8≤0},集合N={x|lgx≥0},则M∩N=(  )
A.{x|x≥4}B.{x|1≤x≤4}C.{x|x≥1}D.{x|x≥-2}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.已知函数f(x)=(x+a)lnx,g(x)=$\frac{x^2}{e^x}$.已知曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与直线2x-y=0平行.
(1)求a的值;
(2)证明:方程f(x)=g(x)在(1,2)内有且只有一个实根.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

9.已知双曲线$\frac{{y}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{x}^{2}}{{b}^{2}}$=1的两个焦点分别为F1,F2,以线段F1F2为直径的圆与双曲线渐近线一个交点为(4,3),则该双曲线的实轴长为(  )
A.6B.8C.4D.10

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.在圆x2+y2=4上,与直线 l:4x+3y-12=0的距离最大的点的坐标是(  )
A.$({\frac{8}{5},\frac{6}{5}})$B.$({\frac{8}{5},-\frac{6}{5}})$C.$({-\frac{8}{5},-\frac{6}{5}})$D.$({-\frac{8}{5},\frac{6}{5}})$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.已知函数f(x)=ln(ax)-$\frac{x-a}{x}$(a>0)
(Ⅰ)若函数f(x)的最小值为2,求a的值;
(Ⅱ)当a=1时,是否存在过点(1,-1)的直线与函数y=f(x)的图象相切?若存在,有多少条?若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.已知x,y满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x+y-2≥0}\\{x-2y+4≥0}\\{x-2≤0}\end{array}\right.$,则z=3x+y的最大值与最小值之差为7.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.某学校用“10分制”调查本校学生对教师教学的满意度,现从学生中随机抽取16名,以下茎叶图记录了他们对该校教师教学满意度的分数(以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶):
(Ⅰ)若教学满意度不低于9.5分,则称该生对教师的教学满意度为“极满意”.求从这16人中随机选取3人,至少有1人是“极满意”的概率;
(Ⅱ)以这16人的样本数据来估计整个学校的总体数据,若从该校所有学生中(学生人数很多)任选3人,记X表示抽到“极满意”的人数,求X的分布列及数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.设函数f(x)=|x+1|.
(1)解不等式f(x)<2x;
(2)若2f(x)+|x-a|>8对任意x∈R恒成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案