精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
(1)在△ABC中,sinA=
5
13
,cosB=
3
5
,求cosC的值.
(2)已知cos(
π
4
+x)=
3
5
17
12
π<x
7
4
π,求
sin2x+2sin2x
1-tanx
的值.
考点:两角和与差的余弦函数,三角函数的化简求值,二倍角的正弦,二倍角的余弦
专题:三角函数的求值
分析:(1)根据已知条件,求解cosA=
12
13
,sinB=
4
5
,然后,借助于诱导公式进行求解;
(2)首先,化简给定的式子,然后,根据已知条件,变形求值.
解答: 解:(1)∵在△ABC中,sinA=
5
13
,cosB=
3
5

∴cosA=
12
13
,sinB=
4
5

∴cosC=cos[π-(A+B)]
=-cos(A+B)
=-cosAcosB+sinAsinB
=-
12
13
×
3
5
+
5
13
×
4
5

=-
16
65

∴cosC=-
16
65

(2)∵
sin2x+2sin2x
1-tanx
=
2sinxcosx+2sin2x
1-
sinx
cosx

=
2sinxcosx(cosx+sinx)
cosx-sinx

=
2sinxcosxsin(x+
π
4
)
cos(x+
π
4
)

∵cos(
π
4
+x)=
3
5
17
12
π<x
7
4
π,
∴sin(x+
π
4
)=-
4
5

∴2sinxcosx=
41
50

2sinxcosxsin(x+
π
4
)
cos(x+
π
4
)
=-
28
75

sin2x+2sin2x
1-tanx
=-
28
75
点评:本题重点考查了同角三角函数基本关系式,三角函数的性质.二倍角公式等知识,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是矩形,侧面PAB是正三角形,AB=2,BC=
2
PC=
6

(Ⅰ)求证:平面PAB⊥平面ABCD;
(Ⅱ)已知棱PA上有一点E.
(ⅰ)若二面角E-BD-A的大小为45°,求AE:EP的值;
(ⅱ)若Q为四棱锥P-ABCD内部或表面上的一动点,且EQ∥平面PDC,请你判断满足条件的所有的Q点组成的几何图形(或几何体)是怎样的几
何图形(或几何体).(只需写出结果即可,不必证明)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知半径为5的圆的圆心C在x轴上,圆心C的横坐标是整数,且圆C与直线4x+3y-33=0相切.
(1)求圆C的方程;
(2)设直线ax-y-7=0与圆C相交于A,B两点,且满足CA⊥CB,求实数a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面向量
a
=(-
3
,1),
b
=(
1
2
3
2
),
c
=-
1
4
a
+m
b
d
=cos2x
a
+sinx
b
,f(x)=
c
d
,x∈R.
(1)当m=2时,求y=f(x)的取值范围; 
(2)设g(x)=f(x)-m2+2m+5,是否存在实数m,使得y=g(x)有最大值2,若存在,求出所有满足条件的m值,若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,∠CDA=∠DAB=90°,PD⊥底面ABCD,PD=AD,CD=1,AB=2,E是PB中点,点E在平面ACP上的射影是△ACP
的重心G.
(1)求PB与平面ACP所成角的正弦值;
(2)求二面角B-AC-E的平面角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知m∈R,设函数f(x)=x3-3(m+1)x2+12mx+1.
(Ⅰ) 若f(x)在(0,3)上无极值点,求m的值;
(Ⅱ) 若存在x0∈(0,3),使得f(x0)是f(x)在[0,3]上的最值,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若x>1,求y=
x2-2x+2
x-1
的最小值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数①f(x)=x2;②f(x)=lnx;③f(x)=ecosx;④f(x)=ex.其中对于f(x)定义域内的任意一个自变量x1都存在唯一的一个自变量x2,使f(x1)•f(x2)=1成立的函数是
 
(请填序号,多填、少填均不给分)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知各项均不为0的数列{an}满足a1=2,2anan+1=an-an+1,n∈N+,则其通项公式an=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案