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    已知集合A={x|-3≤x≤4}，B={x|2m-1＜x＜m+1}，且B⊆A．求实数m的取值范围．
    考点：集合的包含关系判断及应用
    专题：集合
    分析：本题的关键是根据集合A={x|-3≤x≤4}，B={x|2m-1＜x＜m+1}，且B⊆A，理清集合A、B的关系，求实数m的取值范围
    解答： 解：集合A={x|-3≤x≤4}，B={x|2m-1＜x＜m+1}，且B⊆A
    ①B=Φ时，2m-1≥m+1，故m≥2
    ②B≠Φ时，m＜2
    且
    2m-1≥-3
    m+1≤4

    故-1≤m≤3
    综上，实数m的取值范围：m≥-1
    点评：本题主要考查集合的相等等基本运算，属于基础题．要正确判断两个集合间相等的关系，必须对集合的相关概念有深刻的理解，善于抓住代表元素，认清集合的特征．
    练习册系列答案
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    下列命题中正确的是（　　）
    A、当x＞0且x≠1时，lgx+
    1
    lgx
    ≥2
    B、当x＞0，
    		x
    +
    1
    		x
    ≥2
    C、当0＜θ＜
    π
    2
    ，sinθ+
    2
    sinθ
    的最小值为2
    		2
    D、当0＜x≤2时，x-
    1
    x
    无最大值

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    A、直角三角形
    B、等腰三角形
    C、等腰直角三角形
    D、等腰三角形或直角三角形

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列函数在定义域内为奇函数，且有最小值的是（　　）
    A、y=x+
    1
    x
    B、y=xsinx
    C、y=x（|x|-1）
    D、y=cos（x-
    π
    2
    ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=x2+aln（x+1）
    （1）当a=-4时，求函数f（x）的单调区间；
    （2）若对于任意x∈[1，2]，不等式f（x）≤x恒成立，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知直线l经过点A（1，3），求：
    （1）直线l在两坐标轴上的截距相等的直线方程；
    （2）直线l与两坐标轴的正向围成三角形面积最小时的直线方程；
    （3）求圆x2-6y+y2+2y=0关于直线OA对称的圆的方程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    春暖花开季节，某校举行了踢毽子比赛，将所得数据整理后，画出频率分布直方图如图，已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0.1，0.3，0.4，第一小组的频数为5．
    （1）求第四小组的频率；
    （2）参加这次比赛的学生人数是多少？
    （3）在这次比赛中，学生踢毽子的中位数落在第几小组内？

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    ∫
    π
    -π
    sin23xdx=
     
    ．

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