| A. | [$-\frac{{\sqrt{3}}}{3}$,$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$] | B. | [-$\sqrt{3}$,$\sqrt{3}$] | C. | (-∞,$-\frac{{\sqrt{3}}}{3}$]∪[$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$,+∞) | D. | (-∞,-$\sqrt{3}$]∪[$\sqrt{3}$,+∞) |
分析 $\frac{y}{x+2}$表示圆上的点P(x,y)与点M(-2,0)连线的斜率,设为k,则过点M的圆的切线方程为y=k(x+2),由圆心到切线的距离等于半径,求得k的值,可得$\frac{y}{x+2}$的取值范围.
解答 解:$\frac{y}{x+2}$表示圆上的点P(x,y)与点M(-2,0)连线的斜率,
设为k,则过点M的圆的切线方程为y=k(x+2),
即 kx-y+2k=0,由圆心到切线的距离等于半径,
可得$\frac{|2k|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$=1,求得k=$±\frac{\sqrt{3}}{3}$,
故$\frac{y}{x+2}$的取值范围为[-$\frac{\sqrt{3}}{3}$,$\frac{\sqrt{3}}{3}$].
故选A.
点评 本题主要考查直线的斜率公式,直线和圆相切的性质,点到直线的距离公式的应用,体现了转化的数学思想,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a2<b2 | B. | $\frac{1}{a}>\frac{1}{b}$ | C. | ac<ac | D. | a-c<b-c |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $-\frac{1}{7}$ | B. | $-\frac{1}{6}$ | C. | $-\frac{5}{7}$ | D. | $-\frac{5}{6}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $-\frac{1}{2}$ | B. | $-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲是工人,乙是知识分子,丙是农民 | B. | 甲是知识分子,乙是农民,丙是工人 | ||
| C. | 甲是知识分子,乙是工人,丙是农民 | D. | 甲是知识分子,乙是农民,丙是工人 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | -$\frac{1}{4}$ | D. | -$\frac{1}{2}$ |
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