精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
(1)已知实数x,y满足:|x+y|<
1
3
,|2x-y|<
1
6
,求证:|y|<
5
18

(2)设a、b是非负实数,求证:a3+b3
ab
(a2+b2).
考点:不等式的证明
专题:证明题
分析:(1)利用不等式的性质可得出|3y|<
5
6
,从而进一步得出结论,
(2)因为a、b是非负实数,则(a+b)(a3+b3)≥(a2+b22
a2+b2
a+b
=(a+b)-
2ab
a+b
≥2
ab
-
2ab
2
ab
=
ab
,从而证出结论.
解答: 解:(1)可知:|2x+2y|<
2
3
,|2x-y|<
1
6
⇒|(2x+2y)-(2x-y)|≤|2x+2y|+|2x-y|<
5
6
 
|3y|<
5
6
⇒|y|<
5
18

(2)因为a、b是非负实数,则(a+b)(a3+b3)≥(a2+b22
a2+b2
a+b
=(a+b)-
2ab
a+b
≥2
ab
-
2ab
2
ab
=
ab

a3+b3
1
a+b
(a2+b2)2=(a2+b2)
(a2+b2)
a+b
ab
(a2+b2)
点评:本题考查了不等式的证明,利用不等式的性质进行恰当的变形是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
-1  x>0
1  x<0
,则
(a+b)+(a-b)•f(a-b)
2
(a≠b)的值为(  )
A、aB、b
C、a,b中较小的数D、a,b中较大的数

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知双曲线C与双曲线
x2
2
-y2=1有相同的渐近线,且经过点(-3,2).
(1)求双曲线C的方程;
(2)求直线y=x+
3
被双曲线C所截得的弦长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知D、E分别在平面ABC的同侧,且DC⊥平面ABC,EB⊥平面ABC,DC=2,△ABC是边长为2的正三角形,F是AD中点.
(1)当BE等于多少时,EF∥平面ABC;
(2)当EF∥平面ABC时,求证CF⊥EF.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如果直线2x-y-1=0和y=kx+1互相垂直,则实数k的值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|-2≤x≤4},B={x|x>a},3∈A∩B,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)f(x)=
ln(x+1)
x
(x>0),求证:若m>n>0,则f(m)<f(n).
(2)求g(x)=lnx-ax2在[1,2]上的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在如图所示的几何体中,PO⊥平面ABCD,点O在AB上,EA∥PO,四边形ABCD为直角梯形,BC⊥AB,PO=OB=BC=CD,EA=AO=
1
2
CD.
(Ⅰ)求证:PE⊥平面PBC;
(Ⅱ)求二面角E-BD-A的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知A(1,0),B(-1,0),P是平面上的一个动点,且满足|
PA
|•|
AB
|=
PB
AB

(1)求点P的轨迹方程;
(2)若直线y=x+m(m≠0)与点P的轨迹交于M,N两点,且
OM
ON
,求m.

查看答案和解析>>

同步练习册答案