精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
15.如图,正方形ADEF与梯形ABCD所在的平面互相垂直,AD⊥CD,AB∥CD,AB=AD=$\frac{1}{2}$CD=2,当点M为EC中点时.
(1)求证:BM∥平面ADEF;
(2)求平面BDM与平面ABF所成锐二面角.

分析 (1)以直线DA、DC、DE分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,$\overrightarrow{OC}=(0,4,0)$是平面ADEF的一个法向量,证明$\overrightarrow{BM}•\overrightarrow{OC}=0$,即可证明BM∥平面ADEF;
(2)求出平面BDM的一个法向量、平面ABF的一个法向量,利用向量的夹角公式求平面BDM与平面ABF所成锐二面角.

解答 (1)证明:以直线DA、DC、DE分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则A(2,0,0),B(2,2,0)C(0,4,0),E(0,0,2),M(0,2,1).
∴$\overrightarrow{BM}=(-2,0,1)$--------(2分)
又$\overrightarrow{OC}=(0,4,0)$是平面ADEF的一个法向量.
∵$\overrightarrow{BM}•\overrightarrow{OC}=0$即$\overrightarrow{BM}⊥\overrightarrow{OC}$
∴BM∥平面ADEF------(4分)
(2)解:设M(x,y,z),则$\overrightarrow{EM}=(x,y,z-2)$,
又$\overrightarrow{EC}=(0,4,-2)$
设$\overrightarrow{EM}=\frac{1}{2}\overrightarrow{EC}$,即M(0,2,1).--(6分)
设$\overrightarrow n=({x_1},{y_1},{z_1})$是平面BDM的一个法向量,则$\overrightarrow{OB}•\overrightarrow n=2{x_1}+2{y_1}=0$,$\overrightarrow{OM}•\overrightarrow n=4λ{y_1}+(2-2λ){z_1}=0$
取x1=1得 y1=-1,z1=2即$\overrightarrow n=(1,-1,2)$
又由题设,$\overrightarrow{OA}=(2,0,0)$是平面ABF的一个法向量,
∴$|{cos<\overrightarrow{OA},\overrightarrow n>}|=\frac{{\overrightarrow{OA}•\overrightarrow n}}{{|{\overrightarrow{OA}}|•|{\overrightarrow n}|}}=\frac{2}{{2\sqrt{2+4}}}=\frac{6}{{\sqrt{6}}}$

点评 本题考查线面平行,考查平面BDM与平面ABF所成锐二面角,考查向量方法的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.已知数列{an}的前n项和为Sn,且a1=2,lg[(n+1)an+1]-lg[(n+2)an]-lg2=0(n∈N*).
(Ⅰ) 求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ) 设Pn=$\frac{S_n}{{2{a_n}}}$,Tn=$\sqrt{\frac{{1-{P_n}}}{{1+{P_n}}}}$,求证:P1•P3•P5…P2n-1<Tn<$\sqrt{2}sin{T_n}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,AB是圆O的直径,C是圆O上异于A,B的一个动点,DC垂直于圆O所在的平面,DC∥EB,DC=EB=1,AB=4.
(Ⅰ)求证:DE⊥平面ACD;
(Ⅱ)当三棱锥C-ADE体积最大时,求平面AED与平面ABE所成的锐二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.已知A、B分别为曲线C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+y2=1(a>0)与x轴的左、右两个交点,直线l过点B且与x轴垂直,P为l上异于点B的点,连结AP与曲线C交于点M.
(1)若曲线C为圆,且|BP|=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,求弦AM的长;
(2)设N是以BP为直径的圆与线段BM的交点,若O、N、P三点共线,求曲线C的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.在数列{an}中,已知a1=1,Sn=n2an,求通项公式an

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.已知数列{an}的首项a1=1,an+1=$\frac{3{a}_{n}}{{a}_{n}+1}$,n∈N+
(Ⅰ)证明:数列{$\frac{1}{{a}_{n}}-\frac{1}{2}$}是等比数列;
(Ⅱ)求数列{$\frac{2n}{{a}_{n}}$}的前n项和Sn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.以下五个命题:
①“事件A,B是互斥事件”是“事件A,B是对立事件”的充分不必要条件;
②设y=f(x)是R上的任意函数,则函数h(x)=f(x)-f(-x)是偶函数;
③函数f(x)=2x+x3-2在区间(0,1)内有一个零点;
④若$\frac{1}{x}$+$\frac{9}{y}$=1(x,y∈R+),则x+y的最小值为12;
⑤若干个能唯一确定一个数列的量称为该数列的“基量”;若{an}是公比为q的无穷等比数列,则“S1与S2”与“q与an”(其中n为大于1的整数,Sn为{an}的前n项和)均为数列{an}的“基量”.
其中的真命题对应的序号为③⑤.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.△ABC外接圆的半径为1,圆心为O,且$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AC}=2\overrightarrow{AO},|\overrightarrow{AB}|=\sqrt{3}|\overrightarrow{OA}|,则\overrightarrow{CA}•\overrightarrow{CB}$的值是1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.已知二阶矩阵M有特征值λ1=4及属于特征值4的一个特征向量$\overrightarrow{{e}_{1}}$=$(\begin{array}{l}{2}\\{3}\end{array})$并有特征值λ2=-1及属于特征值-1的一个特征向量$\overrightarrow{{e}_{2}}$=$(\begin{array}{l}{1}\\{-1}\end{array})$,$\overrightarrow{α}$=$(\begin{array}{l}{-1}\\{1}\end{array})$
(Ⅰ)求矩阵M;
(Ⅱ)求M5$\overrightarrow{α}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案