分析 (1)根据等差中项的性质和等比数列的通项公式列出方程,求出公比q;
(2)由(1)求出公比进行分类讨论,分别根据等差中项的性质进行判断即可.
解答 解:(1)由题意得:2a8=a2+a5…(1分)
所以$2{a_1}{q^7}={a_1}q+{a_1}{q^4}$,
因为a1q≠0,所以2q6=1+q3,则2q6-q3-1=0…(4分)
解得${q^3}=1或{q^3}=-\frac{1}{2}$,所以 $q=1或q={\;}^3\sqrt{-\frac{1}{2}}$.…(7分)
证明:(2)①当q=1时,因为2S9≠S3+S6,
所以q=1时S3,S9,S6不成等差数列; …(10分)
②当q≠1时,知${q^3}=-\frac{1}{2}$,
所以$2{S_9}=\frac{{2{a_1}(1-{q^9})}}{1-q}=\frac{{2{a_1}}}{1-q}•\frac{9}{8}=\frac{{9{a_1}}}{4(1-q)}$,
${S_3}+{S_6}=\frac{{{a_1}(1-{q^3})}}{1-q}+\frac{{{a_1}(1-{q^6})}}{1-q}=\frac{{9{a_1}}}{4(1-q)}$.
所以2S9=S3+S6,
所以q≠1时,S3,S9,S6成等差数列.…(13分)
综上:当q=1时S3,S9,S6不成等差数列;
当q≠1时,S3,S9,S6成等差数列.(14分)
点评 本题考查等比数列的通项公式,以及等差中项的性质的应用,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -9 | B. | -6 | C. | -1 | D. | $\frac{3}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x轴对称 | B. | y轴对称 | C. | 原点对称 | D. | 直线y=x对称 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4 | B. | 6 | C. | 8 | D. | 10 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 9 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -1 | B. | 1 | C. | 2 | D. | -2 |
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