分析 由题意,本题符合几何概型,分别求出已知区间的长度,以及满足不等式的区间长度,利用长度比得到所求.
解答 解:区间[-2,2]的长度为4,
不等式|x|-|x-1|≥1等价于$\left\{\begin{array}{l}{x≥1}\\{x-x+1≥1}\end{array}\right.$①,$\left\{\begin{array}{l}{x≤0}\\{-x-(1-x)≥1}\end{array}\right.$②,$\left\{\begin{array}{l}{0<x<1}\\{x-(1-x)≥1}\end{array}\right.$③,
解①得x≥1;解②得∅;解③得∅,
所以不等式的解集为:{x|x≥1},
所以在区间[-2,2]上随机取一个数x,使得|x|-|x-1|≥1成立的概率为:$\frac{1}{4}$;
故答案为:$\frac{1}{4}$.
点评 本题主要考查了几何概型,简单地说,如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称为几何概型
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $(0,\frac{π}{4})$ | B. | $(-π,-\frac{π}{2})$ | C. | $(\frac{3π}{4},2π)$ | D. | $(-\frac{π}{2},-\frac{π}{4})$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2$\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{6}$ | C. | $\frac{4\sqrt{3}}{3}$ | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $({0,\frac{1}{2}})$ | B. | $({0,\frac{{\sqrt{2}}}{4}})∪({\frac{{\sqrt{2}}}{4},\frac{1}{2}})$ | C. | $({\frac{{\sqrt{2}}}{4},+∞})$ | D. | $[{\frac{1}{2},2\sqrt{2}}]$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 30° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 90° |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-1,0) | B. | (1,+∞) | C. | (-1,0)∪(1,+∞) | D. | (-∞,-1)∪(1,+∞) |
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