| A. | 20 | B. | 50 | C. | 140 | D. | 150 |
分析 分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算变量x的值,并输出.模拟程序的运行,用表格对程序运行过程中各变量的值进行分析,不难得到输出结果.
解答 解:程序在运行过程中各变量的值如下表示:
t a 是否继续循环
循环前 10 20
第一圈 20 50 是
第二圈 50 140 否
故最后输出的a值为140.
故选:C.
点评 根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是::①分析流程图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中即要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)⇒②建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型③解模.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {x|0≤x≤1} | B. | {x|1≤x<2} | C. | {x|-1<x≤0} | D. | {x|0≤x<1} |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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