【题目】已知无穷数列
的前
项中的最大项为
,最小项为
,设
.
(1)若
,求数列
的通项公式;
(2)若
,求数列
的前
项和
;
(3)若数列
是等差数列,求证:数列
是等差数列.
【答案】(1)
;(2)![]()
![]()
,当
时,
;(3)证明见解析
【解析】
(1)利用数列
的通项公式判断其增减性,从而确定
,
的表达式,进而求出数列
的通项公式;
(2)由
计算
,
时,数列单调递减,所以当
时,
,利用分组求和和错位相减法求和计算即可得到答案;
(3)设数列
的公差为
,则
,讨论![]()
,
三种情况,分别证明数列
为等差数列即可.
(1)由
得
是递增数列,
所以![]()
,
所以
.
(2)由
得
,
当
,
,即
;
当
,
,即
.
又![]()
![]()
![]()
,
所以![]()
![]()
,当
时,
,
所以![]()
![]()
,
当
时,令
,
则![]()
,即
.
所以![]()
![]()
.
综上所述,![]()
![]()
,当
时,
.
(3)设数列
的公差为
,
则
,
由题意
,
①![]()
,对任意
都成立,
即
,所以
是递增数列.
所以![]()
,
所以
,
所以数列
是公差为
的等差数列;
②当
时,
对任意
都成立,
进面
,
所以
是递减数列.![]()
,
所以![]()
所以数列
是公差为
的等差数列;
③当
时,
,
因为
与
中至少有一个为0,
所以二者都为0,进而可得数列
为常数列,
综上所述,数列
为等差数列.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设
,
,函数
,
.
(Ⅰ)若
与
有公共点
,且在
点处切线相同,求该切线方程;
(Ⅱ)若函数
有极值但无零点,求实数
的取值范围;
(Ⅲ)当
,
时,求
在区间
的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两位同学各有
张卡片,现以投掷一枚骰子的形式进行游戏,当掷出奇数点时.甲赢得乙卡片一张,当掷出偶数点时,乙赢得甲卡片一张.规定投掷的次数达到
次,或在此之前某入赢得对方所有卡片时,游戏终止.
(1)设
表示游戏终止时投掷的次数,求
的分布列及期望;
(2)求在投掷
次游戏才结束的条件下,甲、乙没有分出胜负的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重,其数值越小说明生活富裕程度越高.统计改革开放40年来我国历年城镇和农村居民家庭恩格尔系数,绘制了下面的折线图.根据该折线图,下列结论错误的是( )
![]()
A.城镇居民家庭生活富裕程度不低于农村居民家庭
B.随着改革开放的不断深入,城镇和农村居民家庭生活富裕程度越来越高
C.1996年开始城镇和农村居民家庭恩格尔系数都低于50%
D.随着城乡一体化进程的推进,城镇和农村居民家庭生活富裕程度差别越来越小
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【题目】已知椭圆
的离心率为
,且四个顶点构成的四边形的面积是
.
(1)求椭圆
的方程;
(2)已知直线
经过点
,且不垂直于
轴,直线
与椭圆
交于
,
两点,
为
的中点,直线
与椭圆
交于
,
两点(
是坐标原点),若四边形
的面积为
,求直线
的方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】2020年是中国传统的农历“鼠年”,有人用3个圆构成“卡通鼠”的形象,如图:
是圆
的圆心,圆
过坐标原点
;点
、
均在
轴上,圆
与圆
的半径都等于2,圆
圆
均与圆
外切.已知直线
过点
.
(1)若直线
与圆
、圆
均相切,则
截圆
所得弦长为__________;
(2)若直线
截圆
、圆
、圆
所得弦长均等于
,则
__________.
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【题目】已知椭圆
、抛物线
的焦点均在
轴上,
的中心和
的顶点均为原点
,从每条曲线上取两个点,将其坐标记录于下表中:
| 3 |
| 4 |
|
|
| 0 |
|
|
(Ⅰ)求
的标准方程;
(Ⅱ)请问是否存在直线
满足条件:①过
的焦点
;②与
交不同两点
且满足
?若存在,求出直线
的方程;若不存在,说明理由.
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