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    若
    a
    =（1，2），
    b
    =（-1，1），
    c
    =（2，1），k
    a
    +
    b
    与
    c
    共线，则k的值为（　　）
    A、2B、1C、0D、-1
    考点：平面向量共线（平行）的坐标表示
    专题：平面向量及应用
    分析：利用向量的线性运算、向量共线定理即可得出．
    解答： 解：
    a
    =（1，2），
    b
    =（-1，1），
    c
    =（2，1），
    ∴k
    a
    +
    b
    =k（1，2）+（-1，1）=（k-1，2k+1），
    ∵k
    a
    +
    b
    与
    c
    共线，
    ∴2（2k+1）-（k-1）=0，
    解得k=-1．
    故选：D．
    点评：本题考查了向量的线性运算、向量共线定理，属于基础题．
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    A、
    C
    8
    10
    ×0.88×0.22
    B、
    C
    8
    10
    ×0.82×0.28
    C、0.88×0.22
    D、0.82×0.28

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    科目：高中数学 来源： 题型：

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    C、扇形的面积增大到原来的2倍
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    A、
    4
    27
    B、
    8
    27
    C、
    16
    27
    D、
    32
    27

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知复数z满足z=
    2i
    1+
    		3
    i
    （i为虚数单位），则z的共轭复数的虚部是（　　）
    A、
    		3
    2
    B、-
    		3
    2
    C、
    1
    2
    D、-
    1
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知等比数列{an}的各项均为正数，公比q≠1，设P=
    1
    2
    （log0.5a4+log0.5a8），Q=log0.5
    a2+a10
    2
    ，则P与Q的大小关系是（　　）
    A、P≥QB、P＜Q
    C、P≤QD、P＞Q

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知等比数列{an}满足：a2=2，a5=
    1
    4
    ，则公比q为（　　）
    A、-
    1
    2
    B、
    1
    2
    C、-2
    D、2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知二次函数f（x）=ax2+2ax-3
    （1）当a=1时，求不等式f（x）≥0的解集；
    （2）若不等式f（x）＜0的解集为全体实数R，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=3x2-2x，数列{an}的前n项和为Sn，点（n，Sn）（n∈N*）均在函数y=f（x）的图象上．
    （1）求数列{an}的通项公式；
    （2）设bn=
    3
    anan+1
    ，Tn是数列{bn}的前n项和，求使得Tn＜
    m
    20
    对所有n∈N*都成立的最小正整数m．

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