精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
定义在R上的偶函数f(x)满足f(x+1)=-f(x),且f(x)在[-3,-2]上是减函数,α,β是锐角三角形的两个内角,则f(sinα)与f(cosβ)的大小关系是(  )
A、f(sinα)>f(cosβ)
B、f(sinα)<f(cosβ)
C、f(sinα)=f(cosβ)
D、f(sinα)与f(cosβ)的大小关系不确定
考点:奇偶性与单调性的综合
专题:计算题,函数的性质及应用
分析:由条件f(x+1)=-f(x),得到f(x)是周期为2的周期函数,由f(x)是定义在R上的偶函数,在[-3,-2]上是减函数,得到f(x)在[2,3]上是增函数,在[0,1]上是增函数,再由α,β是锐角三角形的两个内角,得到α>90°-β,且sinα、cosβ都在区间[0,1]上,从而得到f(sinα)>f(cosβ).
解答: 解:∵f(x+1)=-f(x),∴f(x+2)=-f(x+1)=f(x),f(x)是周期为2的周期函数.
∵y=f(x)是定义在R上的偶函数,∴f(-x)=f(x),
∵f(x)在[-3,-2]上是减函数,
∴在[2,3]上是增函数,∴在[0,1]上是增函数,
∵α,β是锐角三角形的两个内角.
∴α+β>90°,α>90°-β,两边同取正弦得:sinα>sin(90°-β)=cosβ,且sinα、cosβ都在区间[0,1]上,
∴f(sinα)>f(cosβ),
故选:A.
点评:本题主要考查了函数的奇偶性和周期性的应用,三角函数的图象和性质,综合考查了函数的奇偶性、周期性和单调性的应用,综合性较强,涉及的知识点较多.属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在等差数列{an}中,an∈C,a12+a22+a32=-1,求a1•a3=(  )
A、2iB、-2iC、2D、-2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

下列函数中为幂函数且为偶函数的是(  )
A、f(x)=x2
B、f(x)=3x
C、f(x)=(1-x)2
D、f(x)=x 
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

过点E(-
p
2
,0)的直线与抛物线y2=2px(p>0)交于A、B两点,F是抛物线的焦点,若A为线段EB的中点,且|AF|=3,则p=(  )
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图的算法流程图的输出结果是(  )
A、5B、7C、9D、11

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=sinx+acosx,
(1)若a=
3
,求f(x)的最大值及对应的x的值.
(2)若f(
π
4
)=0,f(x)=
1
5
(0<x<π),求tanx的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)的定义域为(0,+∞),对任意x,y∈(0,+∞)都有f(
x
y
)=f(x)-f(y),且当x>1时,f(x)>0.
(1)求证f(1)=0;
(2)判断f(x)在(0,+∞)上的单调性;
(3)若f(2)=1,不等式f(x)-f(
1
x-3
)≤2的解集.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,a1=1,an+1=2an+1,令bn=an+1-an
(1)证明:数列{bn}是等比数列;
(2)设数列{nan}的前n项和为Sn,求使Sn+
n(n+1)
2
>120成立的正整数n的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

边长为4的菱形ABCD中,∠A=60°,E为线段CD上的中点,以BE为折痕,将△ACE折起,使得二面角C-BE-C成θ角(如图)
(Ⅰ)当θ在(0,π)内变化时,直线AD与平面BCE是否会平行?请说明理由;
(Ⅱ)若θ=90°,求直线CA与平面BCE所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案