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13.已知f(x)=$\frac{\sqrt{3}}{2}$sin2x-cos2x-$\frac{1}{2}$.
(1)求f(x)的周期及最值;
(2)在△ABC中,c=$\sqrt{3}$,f(C)=0,若$\overrightarrow{m}$=(1,sinA)与$\overrightarrow{n}$=(2,sinB)共线,求a,b的值.

分析 (1)由三角函数公式化简可得f(x)=sin(2x-$\frac{π}{6}$)-1,易得周期和最值;
(2)由(1)易得C=$\frac{π}{3}$,再由向量平行和正弦定理可得b=2a,代入余弦定理可得a值,进而可得b值.

解答 解:(1)化简可得f(x)=$\frac{\sqrt{3}}{2}$sin2x-cos2x-$\frac{1}{2}$
=$\frac{\sqrt{3}}{2}$sin2x-$\frac{1}{2}$cos2x-1=sin(2x-$\frac{π}{6}$)-1,
∴f(x)的周期T=$\frac{2π}{2}$=π,最大值为0,最小值为-2;
(2)在△ABC中,c=$\sqrt{3}$,f(C)=0,
∴sin(2C-$\frac{π}{6}$)-1,结合C为三角形内角可得C=$\frac{π}{3}$,
又∵$\overrightarrow{m}$=(1,sinA)与$\overrightarrow{n}$=(2,sinB)共线,
∴sinB=2sinA,由正弦定理可得b=2a,
再由余弦定理可得c2=a2+b2-2abcosC,
代入数据可得3=a2+4a2-4a2×$\frac{1}{2}$,
解得a=1,可得b=2

点评 本题考查平面向量的平行关系,涉及解三角形,属基础题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,已知四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,BC⊥平面PAB,PA⊥AB,M为PB的中点,PA=AD=2,AB=1.
(1)求证:PD∥平面ACM;
(2)求点A到平面MBC的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.当且仅当x∈(a,b)∪(c,+∞)(其中b≤c)时,函数f(x)=2|x+1|的图象在g(x)=|2x-t|+x的图象的下方,则c+b-a的取值范围是(1,+∞).

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.“光盘行动”已经发起两年,为了调查人们的节约意识,某班几位同学组成研究性学习小组,从某社区[25,55]岁的人群中随机抽取n人进行了一次调查,得到如下统计表:
组数分组频数频率关盘组占本组的比例
第一组[25,30)500.0530%
第二组[30,35)1000.130%
第三组[35,40)1500.1540%
第四组[40,45)2000.250%
第五组[45,50)ab65%
第六组[50,55)2000.260%
(1)求a,b的值,并估计本社区[25,55]岁的人群中“光盘族”人数所占的比例;
(2)从年龄段在[35,45)的“光盘族”中采用分层抽样法抽取8人参加节约粮食宣传活动,并从这8人中选取2人作为领队,求选取的2名领队分别来自[35,40)和[40,45)两个年龄段的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知数列{an}中,a1,a2,…,ak是以4为首项、-2为公差的等差数列,ak+1,ak+2,…,a2k是以$\frac{1}{2}$为首项、$\frac{1}{2}$为公比的等比数列(k≥3,k∈N*),且对任意的n∈N*,都有an+2k=an成立,Sn是数列{an}的前n项和.
(1)当k=5时,求a48的值;
(2)判断是否存在k,使S4k+3≥18.

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18.设函数y=$\sqrt{3}$cos2x+2cos2($\frac{π}{4}$-x)-1,x∈R
(1)求f(x)的最小正周期;
(3)求f(x)在闭区间[-$\frac{π}{3},\frac{π}{2}$]上的最大值与最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.已知Sn是数列{an}的前n项和,a1=1,a2=2,a3=3,数列{an+an+1+an+2}是公差为2的等差数列,则S23=209.

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2.已知椭圆M:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)过点(0,-1),且离心率e=$\frac{{\sqrt{6}}}{3}$.
(Ⅰ)求椭圆M的方程;
(Ⅱ)是否存在菱形ABCD,同时满足下列三个条件:
①点A在直线y=2上;
②点B,C,D在椭圆M上;
③直线BD的斜率等于1.
如果存在,求出A点坐标;如果不存在,说明理由.

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3.为了解市民对2015年中央电视台举办的春节联欢晚会的关注情况,某市广电局对该市市民进行了一次随机问卷调查,下面是调查中其中一个方面得到的统计数据.
 看直播 看转播 不看 
男性 480 180 
 女性240 150 90 
现按关注方式用分层抽样的方法从参与问卷调查的市民中抽取50名,其中“看直播”的有24名.
(1)求m的值;
(2)该市广电局决定从所调查的“看直播”的720名市民中,仍用分层抽样的方法随机抽取6名进行座谈,再从这6名市民中随机抽取2名颁发幸运礼品,记获得幸运礼品的女性市民的人数为X,求X的分布列及数学期望.

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