精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
8.已知圆C的圆心在直线y=x-2上
(Ⅰ)若圆经过A(3,-2)和B(0,-5)两点.
(i)求圆C的方程;
(ii)设圆C与y轴另一交点为P,直线l过点P且与圆C相切.设D是圆C上异于P,B的动点,直线BD与直线l交于点R.试判断以PR为直径的圆与直线CD的位置关系,并说明理由;
(Ⅱ)设点M(0,3),若圆C半径为3,且圆C上存在点N,使|MN|=2|NO|,求圆心C的横坐标的取值范围.

分析 (Ⅰ)(i)设圆方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,利用待定系数法求圆C的方程;
(ii)求出以PR为直径的圆的圆心S到CD的距离,证明d=r,即可得出结论;
(Ⅱ)点N在圆E:x2+(y+1)2=4上,又点N在圆C上,圆E与圆C有公共点,进而确定不等式关系求得a的范围.

解答 解:(Ⅰ)设圆方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,则圆心为$(-\frac{D}{2},-\frac{E}{2})$.…(1分)
(i)由题意知$\left\{{\begin{array}{l}{-\frac{E}{2}=-\frac{D}{2}-2}\\{13+3D-2E+F=0}\\ \begin{array}{l}\\ 25-5E+F=0\end{array}\end{array}}\right.$…(2分)
解得:D=0,E=4,F=-5∴圆C:x2+(y+2)2=9…(3分)
(ii)知P(0,1)、B(0,-5),则l:y=1
设D(m,n)(m≠0)$DB:\;y=\frac{n+5}{m}x-5$,$R(\frac{6m}{n+5},\;1)$
以PR为直径的圆的圆心$S(\frac{3m}{n+5},\;1)$,半径$r=\frac{3|m|}{|n+5|}$ ….(5分)
$CD:y=\frac{n+2}{m}x-2$即(n+2)x-my-2m=0…(6分)
以PR为直径的圆的圆心S到CD的距离设为d
则$d=\frac{{|{\frac{3m(n+2)}{n+5}-3m}|}}{{\sqrt{{{(n+2)}^2}+{m^2}}}}=\frac{9|m|}{{|n+5|\sqrt{{{(n+2)}^2}+{m^2}}}}$.…(7分)
又点D在圆C上,∴m2+(n+2)2=9,
∴$d=\frac{3|m|}{|n+5|}=r$
故以PR为直径的圆与直线CD总相切    …(8分)
(Ⅱ)设圆心C(a,a-2),设N(x,y),则
∵|MN|=2|NO|,
∴x2+(y-3)2=4x2+4y2
∴点N在圆E:x2+(y+1)2=4上  …(10分)
又点N在圆C上,
∴圆E与圆C有公共点,
∴$3-2≤|EC|=\sqrt{2{a^2}-2a+1}≤3+2$…(11分)
∴-3≤a≤0或1≤a≤4….(12分)

点评 本题主要考查了直线与圆的方程的应用.考查了学生的分析推理和基本的运算能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.在△ABC中,D为BC边上一点,若△ABD是等边三角形,且AC=4$\sqrt{3}$,则△ADC的面积的最大值为$4\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.设集合M⊆{1,2,…,2011},满足:在M的任意三个元素中,都可以找到两个元素a,b,使得a|b或b|a,求|M|的最大值(其中|M|表示集合M的元素个数)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.如图是函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<$\frac{π}{2}$)图象的一部分.
(1)求出A,ω,φ的值;
(2)当x∈(0,$\frac{π}{2}$)时,求不等式f(x-$\frac{π}{6}$)>f2($\frac{x}{2}$-$\frac{π}{6}$)-2的解集.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.定义:若对定义域D内的任意两个x1,x2(x1≠x2),均有|f(x1)-f(x2)|<|x1-x2|成立,则称函数y=f(x)是D上的“平缓函数”.则以下说法正确的有(  )
①f(x)=-lnx+x为(0,+∞)上的“平缓函数”;
②g(x)=sinx为R上的“平缓函数”
③h(x)=x2-x是为R上的“平缓函数”;
④已知函数y=k(x)为R上的“平缓函数”,若数列{xn}对?n∈N*总有|xn+1-xn|≤$\frac{1}{{{{(2n+1)}^2}}},则|{k({x_{n+1}})-k({x_1})}|<\frac{1}{4}$.
A.0个B.1个C.2个D.3个

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.已知函数f(x)=x2-5|x-a|+2a
(Ⅰ)若0<a<3,x∈[a,3],求f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若a≥0,且存在实数x1,x2满足(x1-a)(x2-a)≤0,f(x1)=f(x2)=k.设|x1-x2|的最大值为h(k),求h(k)的取值范围(用a表示).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,侧面PAD⊥底面ABCD,且△PAD是以AD为底的等腰三角形.
(Ⅰ)证明:AD⊥PB;
(Ⅱ)若四棱锥P-ABCD的体积等于$\frac{3}{2}$,问:是否存在过点C的平面CMN,分别交PB,AB 于点M,N,使得平面CMN∥平面PAD?若存在,求出△CMN
的面积;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.直线l 交椭圆$\frac{x^2}{8}+\frac{y^2}{4}$=1于M、N两点,椭圆的上顶点为B点,若△BMN的重心恰好落在椭圆的右焦点上,则直线l的方程是(  )
A.2x-3y-9=0B.3x-2y-11=0C.3x+2y-7=0D.x-y-5=0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.已知:x∈(0,+∞),观察下列式子:x+$\frac{1}{x}≥2,x+\frac{4}{x^2}=\frac{x}{2}+\frac{x}{2}+\frac{4}{x^2}$≥3…类比有x+$\frac{a}{x^n}≥n+1({n∈{N^*}})$,则a的值为nn

查看答案和解析>>

同步练习册答案