如图,已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AC1与平面A1BD,CB1D1交于E,F两点.给出以下命题,其中真命题有________.(写出所有正确命题的序号)
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①点E,F为线段AC1的两个三等分点;
③设A1D1中点为M,CD的中点为N,则直线MN与平面A1DB有一个交点;
④E为△A1BD的内心;
⑤设K为△B1CD1的外心,则
为定值.
科目:高中数学 来源: 题型:
在等比数列{an}中,a1=2,且an+1=an+2n.
(1)求数列{an}的通项an;
(2)数列{an}中是否存在这样的两项ap,aq(p<q),使得ap+aq=2 014?若存在,求符合条件的所有的p,q;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
复数z1,z2满足z1=m+(4-m2)i,z2=2cos θ+(λ+3sin θ)i(m,λ,θ∈R),并且z1=z2,则λ的取值范围是( )
A.[-1,1] B.![]()
C.
D.![]()
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图(1)是某地区参加2014年高考的学生身高的条形统计图,从左至右的各条形图表示的学生人数依次记为A1,A2,A3,…,A10(如A2表示身高(单位:cm)在[150,155)内的学生人数).图(2)是图(1)中统计身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图.现要统计身高在[160,180)内的学生人数,那么流程图中判断框内整数k的值为________.
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图(1)
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图(2)
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科目:高中数学 来源: 题型:
某市共有400所学校,现要用系统抽样的方法抽取20所学校作为样本,调查学生课外阅读的情况.把这400所学校编上1~400的号码,再从1~20中随机抽取一个号码,如果此时抽得的号码是6,则在编号为21到40的学校中,应抽取的学校的编号为( )
A.25 B.26
C.27 D.以上都不是
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