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已知非零向量是
a
b
c
满足
a
+
b
+
c
=
0
,(|
b
|
a
-|
a
|•
b
c
=0,且2(
a
b
)=|
a
|•|
b
|,则由向量
a
b
c
构成的三角形的三个内角分别为(  )
A、30°,60°,90°
B、45°,45°,90°
C、30°,30°,120°
D、60°,60°,60°
考点:数量积表示两个向量的夹角
专题:平面向量及应用
分析:设向量
a
b
的夹角为θ,由2(
a
b
)=|
a
|•|
b
|求得cosθ=
1
2
,θ=60°,可得三角形的三个内角中必有一个为120°.再由(|
b
|
a
-|
a
|•
b
c
=0,化简可得|
a
|=|
b
|,故三角形为等腰三角形,由此可得三内角的值.
解答: 解:已知非零向量是
a
b
c
满足
a
+
b
+
c
=
0
,即
c
=-(
a
+
b
).设向量
a
b
的夹角为θ,
∵2(
a
b
)=|
a
|•|
b
|=2|
a
|•|
b
|cosθ,cosθ=
1
2
,∴θ=60°,
故由向量
a
b
c
构成的三角形的三个内角中必有一个为120°.
∵(|
b
|
a
-|
a
|•
b
c
=0,∴(|
b
|
a
-|
a
|•
b
)[-(
a
+
b
)]=0,
化简可得
1
2
(|
b
||
a
|
2
-|
a
||
b
|
2
)=0,∴|
a
|=|
b
|,故三角形为等腰三角形,
故另外的两个内角都是30°,
故选:C.
点评:本题主要考查用两个向量的数量积表示两个向量的夹角,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,若a2+c2-b2=-ac,则角B=(  )
A、120°B、60°
C、135°D、150°

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)如表所示:
x0123
f(x)3210
则f[f(1)]=(  )
A、0B、1C、2?D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知复数z=
1+mi
4-3i
+
m
25
(m∈R)的实部是虚部的2倍,则m等于(  )
A、
1
5
B、-
1
4
C、-
1
5
D、
2
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

正方体ABCD-A1B1C1D1中,O为侧面BCC1B1的中心,则AO与平面ABCD所成的角的正弦值为(  )
A、
3
2
B、
1
2
C、
3
6
D、
6
6

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科目:高中数学 来源: 题型:

随机变量ξ服从正态分布N(0,σ2),且P(-2<ξ≤2)=0.6,则P(ξ>2)等于(  )
A、0.1B、0.2
C、0.3D、0.4

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科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}满足递推式an=3an-1+3n-1(n≥2),且a1=5.
(Ⅰ)求a2,a3的值;
(Ⅱ)若存在实数λ使{
an
3n
}为等差数列,求λ的值及{an}的通项公式;
(Ⅲ)求{an}的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:

某市为响应国家节能减排建设的号召,唤起人们从自己身边的小事做起,开展了以“再小的力量也是一种支持”为主题的宣传教育活动,其中有两则公益广告:
(一)80部手机,一年就会增加一吨二氧化氮的排放.
(二)人们在享受汽车带了的便捷舒适的同时,却不得不呼吸汽车排放的尾气.
活动组织者为了解是市民对这两则广告的宣传效果,随机对10-60岁的人群抽查了n人,并就两个问题对选取的市民进行提问,其抽样人数频率分布直方图如图所示,宣传效果调查结果如表所示.
宣传效果调查表
广告一 广告二
回答正
确人数
占本组
人数频率
回答正
确人数
占本组
人数频率
[10,20) 90 0.5 45 a
[20,30) 225 0.75 k 0.8
[30,40) b 0.9 252 0.6
[40,50) 160 c 120 d
[50,60] 10 e f g
(1)分别写出n,a,b,c,d的值.
(2)若将表中的频率近似看作各年龄组正确回答广告内容的概率,规定正确回答广告一的内容得30元,广告二的内容得60元.组织者随机请一家庭的两成员(大人45岁,孩子17岁),指定大人回答广告一的内容,孩子回答广告二的内容,求该家庭获得奖金数ξ的分布列及期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a>1,f(x)=(x2+ax+1)•e1-x,g(x)=
2a-1+(2a-1)x-x2
x+1
.若对于任意的x1,x2∈[0,1],使得|f(x1)-g(x2)|<1,求a的取值范围.

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