分析 (1)利用赋值法令x=y=1,代入求解即可.
(2)根据抽象函数的关系进行求解即可.
(3)根据函数单调性以及抽象函数的关系解不等式即可.
解答 解:(1)令x=y=1,则f(1)=f(1)+f(1),
∴f(1)=0.
(2)∵f($\frac{1}{3}$)=$\frac{1}{2}$,
∴f($\frac{1}{9}$)=f($\frac{1}{3}$×$\frac{1}{3}$)=f($\frac{1}{3}$)+f($\frac{1}{3}$)=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$=1,
∴m=$\frac{1}{9}$;
(3))∵f(x-2)>1+f(x),
∴f(x-2)>f($\frac{1}{9}$)+f(x)=f($\frac{1}{9}$x),
∵函数y=f(x)是定义在(0,+∞)上的减函数,
∴$\left\{\begin{array}{l}{x-2>0}\\{x>0}\\{x-2<\frac{1}{9}x}\end{array}\right.$即$\left\{\begin{array}{l}{x>2}\\{x>0}\\{x<\frac{9}{4}}\end{array}\right.$,得2<x<$\frac{9}{4}$,
∴x的取值范围2<x<$\frac{9}{4}$.
点评 本题主要考查函数的单调性及运用,考查解决抽象函数的常用方法:赋值法,考查基本的运算能力.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1.02 | B. | 1.27 | C. | 1.39 | D. | 1.45 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3+2$\sqrt{2}$ | B. | 4+2$\sqrt{3}$ | C. | 6+4$\sqrt{2}$ | D. | 8$\sqrt{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com