分析 (1)求出函数的导数,通过讨论a的范围,求出函数的单调区间即可;
(2)根据函数的单调性求出f(x)的最大值,问题转化为m>$\frac{a}{{e}^{a}}$(e-2+1)恒成立,令g(x)=$\frac{x}{{e}^{x}}$,x∈(0,2),根据函数的单调性求出m的范围即可.
解答 解:(1)f′(x)=(x+2)(x-a)ex,
①若a<-2,则f(x)在(-∞,a),(-2,+∞)上单调递增,在(a,-2)单调递减;
②若a=-2,则f(x)在R上单调递增;
③若a>-2,则f(x)在(-∞,-2),(a,+∞)上单调递增,在(-2,a)单调递减;
(2)由(1)知,当a∈(0,2)时,f(x)在(-4,-2)上单调递增,在(-2,0)单调递减,
所以f(x)max=f(-2)=(a+4)e-2,f(-4)=(3a+16)e-4>-a=f(0),
故|f(x1)-f(x2)|max=|f(-2)-f(0)|=a(e-2+1)+4e-2,
|f(x1)-f(x2)|<4e-2+mea恒成立,即a(e-2+1)+4e-2<4e-2+mea恒成立,
即m>$\frac{a}{{e}^{a}}$(e-2+1)恒成立,
令g(x)=$\frac{x}{{e}^{x}}$,x∈(0,2),易知g(x)在其定义域上有最大值g(1)=$\frac{1}{e}$,
所以m>$\frac{1{+e}^{2}}{{e}^{3}}$.
点评 本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,是一道中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -2 | B. | 10 | C. | 3 | D. | 9 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ¬p∧¬q | B. | ¬p∧q | C. | p∧¬q | D. | p∧q |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{\sqrt{10}}}{2}$ | B. | $\sqrt{5}$ | C. | $\frac{5}{2}$ | D. | 5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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