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    设a=40.1，b=log40.1，c=0.40.1，则（　　）
    A、a＞b＞c
    B、b＞a＞c
    C、a＞c＞b
    D、b＞c＞a
    考点：对数值大小的比较
    专题：函数的性质及应用
    分析：利用指数函数、对数函数的性质求解．
    解答： 解：∵a=40.1＞40=1，
    b=log40.1＜log41=0，
    0＜c=0.40.1＜0.40=1．
    ∴a＞c＞b．
    故选：C．
    点评：本题考查三个数的大小的求法，是基础题，解题时要认真审题，注意指数函数、对数函数的性质的合理运用．
    练习册系列答案
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    已知一抛物线过坐标原点和A（1，h），B（4，0），且OA⊥AB．
    （1）求h的值；
    （2）求此函数线的解析式．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}满足：a1=1，an+1=2n•an，则an=
     
    ．

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    已知函数f（x）是R上的奇函数，当x＞0时，f（x）=x2-2x-1，则f（x）的解析式为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    记[x]表示不大于x的最大整数，n∈N*，则[﹙n+
    		n2-1
    ﹚]=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=2cos
    x
    2
    （
    		3
    cos
    x
    2
    -sin
    x
    2
    ）．
    （Ⅰ）设x∈[-
    π
    2
    ，
    π
    2
    ]，求f（x）的值域；
    （Ⅱ）在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c．已知c=1，f（C）=
    		3
    +1，且△ABC的面积为
    		3
    2
    ，求边a和b的长．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设等比数列{an}的前n项和为Sn，若S1=
    1
    3
    a2-
    1
    3
    ，S2=
    1
    3
    a3-
    1
    3
    ，则公比q=（　　）
    A、1B、4C、4或0D、8

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=cos 2x-1，g（x）=f（x+m）+n，则使g（x）为奇函数的实数m，n的可能取值为（　　）
    A、m=
    π
    2
    ，n=-1
    B、m=
    π
    2
    ，n=1
    C、m=-
    π
    4
    ，n=-1
    D、m=-
    π
    4
    ，n=1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某校高三年级有12个班，每个班随机的按1～50号排学号，为了了解某项情况，要求每班学号为20的同学去开座谈会，这里运用的是（　　）
    A、抽签B、随机数表法
    C、系统抽样法D、以上都不是

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