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14.已知圆C1:(x+2)2+(y-3)2=5与圆C2相交于A(0,2),B(-1,1)两点,且四边形C1AC2B为平行四形,则圆C2的方程为(  )
A.(x-1)2+y2=5B.(x-1)2+y2=$\frac{9}{2}$C.(x-$\frac{1}{2}$)2+(y-$\frac{1}{2}$)2=5D.(x-$\frac{1}{2}$)2+(y-$\frac{1}{2}$)2=$\frac{9}{2}$

分析 利用四边形C1AC2B为平行四形,两圆心的连线与AB垂直,建立方程组,求出圆心与半径,即可得出结论.

解答 解:设C2(a,b),则$\left\{\begin{array}{l}{\frac{3-2}{-2-0}=\frac{b-1}{a+1}}\\{\frac{1-2}{-1-0}×\frac{b-3}{a+2}=-1}\end{array}\right.$,
∴a=1,b=0,
∴r=$\sqrt{{1}^{2}+{2}^{2}}$=$\sqrt{5}$,
∴圆C2的方程为(x-1)2+y2=5.
故选:A.

点评 本题考查圆的方程,考查两圆的位置关系,考查学生分析解决问题的能力,确定圆心与半径是关键.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.偏差是指个别测定值与测定的平均值之差,在成绩统计中,我们把某个同学的某科考试成绩与该科班平均分的差叫某科偏差,在某次考试成绩统计中,某老师为了对学生数学偏差x(单位:分)与物理偏差y(单位:分)之间的关系进行分析,随机挑选了8位同学,得到他们的两科成绩偏差数据如下:
学生序号12345678
数学偏差x20151332-5-10-18
物理偏差y6.53.53.51.50.5-0.5-2.5-3.5
(1)若x与y之间具有线性相关关系,求y关于x的线性回归方程;
(2)若该次考试该班数学平均分为120分,物理平均分为91.5分,试由(1)的结论预测数学成绩为128分的同学的物理成绩.
参考公式:$\widehat{b}=\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$.

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A.3B.$\sqrt{3}$C.$\sqrt{2}$D.0

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A.$\sqrt{5}$B.$\frac{{\sqrt{5}+1}}{2}$C.$\frac{{\sqrt{7}+\sqrt{3}}}{2}$D.$\frac{5}{2}$

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(Ⅰ)求f(x)解析式;
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A.-1B.-2C.-512D.510

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