(本小题满分14分)已知函数
.
(1)求![]()
的单调区间与极大值;
(2)任取两个不等的正数
,且
,若存在
使
成立,求证:
;
(3)已知数列
满足
,
(n∈N+),求证:
(
为自然对数的底数).
(1)g(x)的单调递增区间是(-1,0),单调递减区间是(0,+∞),g(x)的极大值是g(0)=0;(2)证明见解析;
(3)证明见解析.
【解析】
试题分析:(1)函数
在某个区间内可导,则若
,则
在这个区间内单调递增,若
,则
在这个区间内单调递减;(2)求函数
的极值的一般步骤:(1)确定函数的定义域;(2)求导数
;(3)解方程
,求出函数定义域内的所有根;(4)列表检验
在
的根
左右两侧的符号,如果在
附近的左侧
,右侧
,那么
是极大值;如果在
附近的左侧
,右侧
,那么
是极小值;(3)利用导数方法证明不等式
在区间
上恒成立的基本方法是构造函数
,然后根据函数的单调性,或者函数的最值证明函数
,其中一个重要的技巧就是找到函数
在什么地方可以等于零,这往往就是解决问题的一个突破口,观察式子的特点,找到特点证明不等式.
试题解析:【解析】
(1)由已知有
=
,
于是
.
故当x∈(-1,0)时,
>0;当x∈(0,+∞)时,
<0.
所以g(x)的单调递增区间是(-1,0),单调递减区间是(0,+∞),
g(x)的极大值是g(0)=0. 4分
(2)因为
,所以
=
,于是
=
=![]()
=
=
,
令
=t (t>1),
,
因为
,只需证明
.
令
,则
,
∴
在
递减,所以
,
于是h(t)<0,即
,故
.
仿此可证
,故
. 10分
(3)因为
,
,所以
单调递增,
≥1.
于是
,
所以
.(*)
由(1)知当x>0时,
<x.
所以(*)式变为
.
即
(k∈N,k≥2),
令k=2,3, , n,这n-1个式子相加得
![]()
![]()
=![]()
=![]()
,
即
,所以
. 14分
考点:1、利用导数求函数的单调区间和极值;2、证明不等式.
科目:高中数学 来源:2015届湖南省娄底市名校高三9月联考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知角θ的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边在直线y=2x上,则cos2θ=( )
A.-
B.-
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2015届湖北省襄阳市高三阶段性测试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分)在如图所示的平面直角坐标系中,已知点
和点
,
,且
,其中
为坐标原点.
![]()
(1)若
,设点
为线段
上的动点,求
的最小值;
(2)若
,向量
,
,求
的最小值及对应的
值.
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科目:高中数学 来源:2015届湖北省襄阳市高三阶段性测试数学试卷(解析版) 题型:选择题
一只小球放入一长方体容器内,且与共点的三个面相接触.若小球上一点到这三个面的距离分别为4、5、5,则这只小球的半径是 ( )
A.3或8 B.8或11 C.5或8 D.3或11
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科目:高中数学 来源:2015届湖北省荆门市高二下学期期末质量检测理科数学试卷(解析版) 题型:填空题
若第一象限内的动点
满足
,则以P为圆心,R为半径且面积最小的圆的方程为__ ___.
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科目:高中数学 来源:2015届湖北省高三上学期期中考试文科数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图
,若
满足
.
![]()
(1)若P在线段AB上,则
.
(2)若P在阴影部分内(含边界)则
的取值范围是 .
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