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设函数f(x)=lg(x2-1)的定义域为A,g(x)=
x-m-1
2m-x
(m<1)的定义域为B.若B⊆A,求实数m的取值范围.
考点:函数的定义域及其求法,集合的包含关系判断及应用
专题:集合
分析:由x2-1>0,A=(-∞,-1)∪(1,+∞),又
x-m-1
2m-x
≥0,(m<1),得出B=(2m,m+1],由B⊆A,得到
2m>1
m<1
,或
m+1<-1
m<1
,解出即可.
解答: 解:∵x2-1>0,
∴x>1,或x<-1,
∴A=(-∞,-1)∪(1,+∞),
x-m-1
2m-x
≥0,(m<1),
∴2m<x≤m+1,
∴B=(2m,m+1],
若B⊆A,
2m>1
m<1
,或
m+1<-1
m<1

1
2
<m<1,或m<-2,
∴m的范围是{m|
1
2
<m<1,或m<-2}.
点评:本题考查了函数的定义域及其求法,集合的关系及应用,是一道综合题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(ax2+bx+c)ex在x=1处取得极小值,其图象过点A(0,1),且在点A处切线的斜率为-1.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)设函数g(x)的定义域为D,若存在区间[m,n]⊆D,使得g(x)在[m,n]上的值域也是[m,n],则称区间[m,n]为函数g(x)的“保值区间”.
 ①请写出f(x)的一个“保值区间”(不必证明);
 ②证明:当x>1时,函数f(x)不存在“保值区间”.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(普通班做)为调查某地区老年人是否需要志愿者提供帮助,用简单随机抽样方法从该地区调查了500位老年人,其中女性300人,男性200人.女性中有30人需要帮助,另外270人不需要帮助;男性中有40人需要帮助,另外160人不需要帮助.
(1)根据以上数据建立一个2×2列联表.
(2)能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关?
附:k2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k00.0250.010.0050.001
k05.0246.6357.87910.828

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a<10且a∈N,是否存在满足条件的a,使得
a2
4
+1
+
a-1
是整数?若存在,求出a;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ex-a(x+1),在x=ln2处的切线的斜率为1.
(1)求a的值及函数f(x)的最小值;
(2)若对于任意x∈[0,+∞)时,f(x)≥mx2恒成立,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图1,AB、AC是⊙O的切线,B、C为切点,ADE是⊙O的割线.

(1)求证:CD•AE=AB•CE;
(2)在图1中,使线段AC绕A旋转,得到图2,(1)的结论还成立吗?若成立,请证明;若不成立,说明你的理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a∈R,命题p:函数f(x)=ax+b在(-∞,+∞)上单调递增,命题q:关于x的方程x2+2x+a=0的解集不空,若p∨(¬q)为真,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(2cos
x
2
,1+tan2x),
b
=(
2
sinx(
x
2
+
x
4
),cos2x),f(x)=
a
b

(1)求f(x)在(0,
π
2
]上的单调增区间;
(2)若f(α)=
5
2
,α∈(
π
2
,π),求f(-α)的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)求函数f(x)=-x2+2x+3(-2≤x≤3)的值域.
(2)求方程lg(3-x)-lg(3+x)=lg(1-x)-lg(2x+1)的实数解.

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