| A. | 1:$\root{3}{2}$:$\root{3}{3}$ | B. | 1:2:3 | C. | 1:($\sqrt{2}$-1):($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$) | D. | 1:($\root{3}{2}$-1):($\root{3}{3}$-$\root{3}{2}$) |
分析 锥体被平行于底面的两平面截得三部分的体积的比自上至下依次是1:2:3,则以分别以原来底面和两个截面为底面的锥体,是相似几何体,根据相似的性质三个锥体的体积比,从而求出相似比为1:$\root{3}{2}$:$\root{3}{3}$,得到这三部分的相应的高的比.
解答 解:由题意,以分别以原来底面和两个截面为底面的锥体,是相似几何体,
根据相似的性质三个锥体的体积比为1:2:3,相似比为1:$\root{3}{2}$:$\root{3}{3}$,
则h1:h2:h3=1:($\root{3}{2}$-1):($\root{3}{3}$-$\root{3}{2}$),
故选D.
点评 本题考查的知识点是棱锥的体积,其中利用相似的性质,线之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方,体积之比等于相似比的立方,求出三个锥体的体积之比是解答本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-3,1) | B. | (-1,3) | C. | (1,+∞) | D. | (-∞,-3) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{10}$ | C. | $\frac{1}{11}$ | D. | $\frac{1}{12}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 使用微信时间 (单位:小时) | 频数 | 频率 |
| (0,0.5] | 3 | 0.05 |
| (0.5,1] | x | p |
| (1,1.5] | 9 | 0.15 |
| (1.5,2] | 15 | 0.25 |
| (2,2.5] | 18 | 0.30 |
| (2.5,3] | y | q |
| 合计 | 60 | 1.00 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 用水量(吨) | [0,10] | (10,20] | (20,30] | (30,40] | (40,50] | 合计 |
| 频数 | 50 | 200 | 100 | b | 50 | 500 |
| 频率 | 0.1 | a | 0.2 | c | 0.1 | 1 |
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