| A. | B. | ||||
| C. | D. |
分析 讨论a的范围,根据指数函数和三角函数的性质得出y的范围和x=0时的函数值,从而得出函数图形的形状.
解答 解:若a>1,则当x=0时,y=a-$\frac{1}{a}$>0,
∵-1≤cosx≤1,∴y=acosx-$\frac{1}{a}$≥a-1-$\frac{1}{a}$=0,故A错误;
当0<a<1时,当x=0时,y=a-$\frac{1}{a}$<0,
∵-1≤cosx≤1,∴y=acosx-$\frac{1}{a}$≤a-1-$\frac{1}{a}$=0,故C正确,D错误,
综上可得,当x=0时,y≠0,故B错误;
故选:C.
点评 本题考查了函数图形的判定,利用三角函数和指数函数的性质得出y的符号是关键,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(a)<f(b)<f(c) | B. | f(b)<f(a)<f(c) | C. | f(c)<f(a)<f(b) | D. | f(c)<f(b)<f(a) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f′(x0)=0 | B. | f″(x0)>0 | ||
| C. | f′(x0)=0且f″(x0)>0 | D. | f′(x0)=0或f′(x0)不存在 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a3、a6、a9成等比数列 | B. | a3、a6、a9成等差数列 | ||
| C. | S2、S8、S5成等比数列 | D. | S2、S8、S5成等差数列 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分必要条件 | B. | 充分不必要条件 | ||
| C. | 必要不充分条件 | D. | 不充分不必要条件 |
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