精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
6.已知△ABC的三条边长a,b,c,证明:$\frac{|{a}^{2}-{b}^{2}|}{c}$+$\frac{|{b}^{2}-{c}^{2}|}{a}$≥$\frac{|{c}^{2}-{a}^{2}|}{b}$.

分析 不妨设a≥b≥c>0,则$\frac{|{a}^{2}-{b}^{2}|}{c}$+$\frac{|{b}^{2}-{c}^{2}|}{a}$≥$\frac{|{c}^{2}-{a}^{2}|}{b}$?$\frac{{a}^{2}-{b}^{2}}{c}$+$\frac{{b}^{2}-{c}^{2}}{a}$≥$\frac{{a}^{2}-{c}^{2}}{b}$?ab(a2-b2)+bc(b2-c2)-ac(a2-c2)≥0,化简即可证明.

解答 证明:不妨设a≥b≥c>0,
则$\frac{|{a}^{2}-{b}^{2}|}{c}$+$\frac{|{b}^{2}-{c}^{2}|}{a}$≥$\frac{|{c}^{2}-{a}^{2}|}{b}$?$\frac{{a}^{2}-{b}^{2}}{c}$+$\frac{{b}^{2}-{c}^{2}}{a}$≥$\frac{{a}^{2}-{c}^{2}}{b}$?ab(a2-b2)+bc(b2-c2)-ac(a2-c2)≥0.
∵ab(a2-b2)+bc(b2-c2)-ac(a2-c2)=a3b-ab3+b3c-bc3-a3c+ac3
=a3b-ab3+b3c-bc3-a3c+ac3
=ab(a2-b2)-c(a3-b3)+c3(a-b)
=(a-b)[a2b+ab2-c(a2+ab+b2)+c3]
=(a-b)[ab(a-c)+b2(a-c)-c(a2-c2)]
=(a-b)(a-c)[ab+b2-ac-c2]
=(a-b)(a-c)[a(b-c)+(b-c)(b+c)]
=(a-b)(a-c)(b-c)(a+b+c)≥0.
∴ab(a2-b2)+bc(b2-c2)-ac(a2-c2)≥0.
因此原结论得证.

点评 本题考查了分析法、不等式的证明,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

9.已知$\overrightarrow a=(m-1,1)$,$\overrightarrow b=(n,-1)$,且m>0,n>0,若$\overrightarrow a∥\overrightarrow b$,则$\frac{1}{m}+\frac{9}{n}$的最小值为(  )
A.12B.16C.20D.25

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.已知圆x2+y2=4与直线3x-4y+c=0相交于A、B两点,若∠AOB=90°(其中O为坐标原点),则实数c的值为(  )
A.±5B.±5$\sqrt{2}$C.±10D.±10$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.用三段论进行如下推理:“对数函数y=logax(a>0,且a≠1)是增函数,因为y=log${\;}_{\frac{1}{2}}$x是对数函数,所以y=log${\;}_{\frac{1}{2}}$x是增函数.”你认为这个推理(  )
A.大前提错误B.小前提错误C.推理形式错误D.是正确的

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.在△ABC中,边BC=2,A=$\frac{π}{6}$,若AC的长使得该三角形有唯一解,则AC的长的取值范围为(0,2]∪{4}.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

11.在平面几何里有射影定理:“设△ABC的两边AB⊥AC,D是A点在BC边上的射影,则AB2=BD•BC”扩展到空间,若三棱锥A-BCD的三个侧面ABC、ACD、ADB两两互相垂直,点O是A在底面BCD上的射影,且O在△BCD内,类比平面上三角形的射影定理,△ABC、△BOC、△BCD三者的面积关系是(S△ABC2=S△BOC.S△BDC..

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.已知双曲线正弦函数shx=$\frac{{e}^{x}-{e}^{-x}}{2}$和双曲余弦函数chx=$\frac{{e}^{x}+{e}^{-x}}{2}$与我们学过的正弦函数和余弦函数有许多类似的性质,则下列类比结论中错误的是(  )
A.shx为奇函数,chx为偶函数B.sh2x=2shxchx
C.sh(x-y)=shxchy-chxshyD.ch(x-y)=chxchy+shxshy

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.随着智能手机的发展,微信越来越成为人们交流的一种方式.某机构对使用微信交流的态度进行调查,随机调查了50人,他们年龄的频数分布及对使用微信交流赞成人数如表:
年龄(岁)[15,25)[25,35)[35,45)[45,55)[55,65)[65,75)
频数510151055
赞成人数51012721
(1)由以上统计数据填写下面2×2列联表,并判断是否有99%的把握认为年龄45岁为分界点对使用微信交流的态度有差异:
年龄不低于45岁的人年龄低于45岁的人合计
赞成
不赞成
合计
(2)若对年龄在[55,65),[65,75)的被调查人中各抽取一人进行追踪调查,求选中的2人中至少有一人赞成使用微信交流的概率.
参考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.
参考数据:
P(K2≥k00.0500.0100.001
k03.8416.63510.828

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.在$(\sqrt{x}-\frac{2}{x})^{n}$的展开式中,各项的二项式系数之和为64,则展开式中常数项为(  )
A.60B.45C.30D.15

查看答案和解析>>

同步练习册答案