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定义域为R的函数f(x)=
1
|x-3|
2,x=3
x≠3
 
,若关于x的方程f2(x)-af(x)+b=0有3个不同实数解x1,x2,x3,且x1<x2<x3,则下列说法错误的是(  )
A、5+b-2a=1
B、b<0
C、x1-x2+x3=3
D、x12+x22+x32=9
考点:根的存在性及根的个数判断
专题:函数的性质及应用
分析:令t=f(x),由题意可得关于t的方程t2-at+b=0 只有一个正实数解为t=2.再由
1
|x-3|
=2,求得x的值,可得原方程有3个解x1、x2、x3的值,由此可得结论.
解答: 解:分段函数f(x)的图象如图所示:令t=f(x),
∵关于x的方程f2(x)-af(x)+b=0有3个不同实数解
x1,x2,x3
故关于t的方程t2-at+b=0 只有一个正实数解为t=2,
1
|x-3|
=2,求得x=-3.5,或x=3.5,
故原方程有3个解为 x1=-3.5,x2=3,x3=3.5,
显然D一定不正确,
故选:D.
点评:本题主要考查函数的零点与方程根的关系、函数的图象等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想,属于中档题.
练习册系列答案
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已知函数f(x)=ax2+ax+1,若f(x)>0恒成立,则实数a的取值范围为
 

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复数(
2i
1+i
)2
=(  )
A、2iB、-2iC、2D、-2

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已知直线x=a(a<0)与函数y=(
1
3
 x,y=(
1
2
)x,y=2x,y=10x
的图象依次交与A,B,C,D四点,则这四个点从上到下的排列次序是(  )
A、A、B、C、D
B、B、C、A、D
C、B、A、C、D
D、C、A、B、D

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如果三个平面将空间分成6个互不重叠的部分,则这三个平面的位置是(  )
A、两两相交于三条交线
B、两个平面互相平行,另一平面与它们相交
C、两两相交于同一条直线
D、B中情况或C中情况都可能发生

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科目:高中数学 来源: 题型:

设随机变量ξ的分布列如下:
ξ -1 0 1
P a b c
其中a,b,c成等差数列,若E(ξ)=
1
3
,则D(3ξ-1)=(  )
A、4
B、
5
3
C、
2
3
D、5

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科目:高中数学 来源: 题型:

从1,2,3…20这20个数中任取2个不同的数,则这两个数之和是3的倍数的概率为(  )
A、
32
95
B、
3
38
C、
1
19
D、
57
190

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科目:高中数学 来源: 题型:

随机变量ξ服从二项分布ξ~B(16,P),且Dξ=3,则Eξ等于(  )
A、4B、12C、4或12D、3

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定义:满足方程f(x)=x的实数x称为函数f(x)的“不动点”.已知二次函数f(x)=ax2+bx(a≠0),满足f(x+1)为偶函数,且函数f(x)有且仅有一个不动点.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若函数g(x)=f(x)+kx2在(0,4)上是增函数,求实数k的取值范围.

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