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【题目】某单位科技活动纪念章的结构如图所示,O是半径分别为1cm2cm的两个同心圆的圆心,等腰△ABC的顶点A在外圆上,底边BC的两个端点都在内圆上,点OA在直线BC的同侧.若线段BC与劣弧所围成的弓形面积为S1,△OAB与△OAC的面积之和为S2 设∠BOC2

1)当时,求S2S1的值;

2)经研究发现当S2S1的值最大时,纪念章最美观,求当纪念章最美观时,cos的值.(求导参考公式:(sin2x)'2cos2x(cos2x)'=﹣2sin2x

【答案】(1) ();(2)

【解析】

依题意可得,故

1)当时,代入计算可得;

2)由

,利用导数研究函数的单调性,求出函数的最值;

解:过点于点,则的中点,又为等腰三角形,所以三点共线,

,故

1时,,故

答:当时,求的值为 ();

2

,得(舍去)

0

单调递增

极大值

单调递减

,即时,最大,即的值最大,

答:纪念章最美观时,cos的值为

练习册系列答案
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【题目】甲、乙两个班级(各40名学生)进行一门考试,为易于统计分析,将甲、乙两个班学生的成绩分成如下四组:,并分别绘制了如下的频率分布直方图:

规定:成绩不低于90分的为优秀,低于90分的为不优秀.

1)根据这次抽查的数据,填写下面的列联表:

优秀

不优秀

合计

甲班

乙班

合计

2)根据(1)中的列联表,能否有的把握认为成绩是否优秀与班级有关?

附:临界值参考表与参考公式

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

,其中

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【题目】在平面直角坐标系xOy中,过点的直线l与抛物线交于AB两点,以AB为直径作圆,记为,与抛物线C的准线始终相切.

1)求抛物线C的方程;

2)过圆心Mx轴垂线与抛物线相交于点N,求的取值范围.

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【题目】某学校高三年级为了解学生在家参加线上教学的学习情况,对高三年级进行了网上数学测试,他们的成绩在80分到150分之间,根据统计数据得到如下频率分布直方图:

若成绩在区左侧,认为该学生属于网课潜能生,成绩在区间之间,认为该学生属于网课中等生,成绩在区间右侧,认为该学生属于网课优等生

1)若小明的测试成绩为100分,请判断小明是否属于网课潜能生,并说明理由:(参考数据:计算得

2)该校利用分层抽样的方法从样本的两组中抽出6人,进行教学反馈,并从这6人中再抽取2人,赠送一份学习资料,求获赠学习资料的2人中恰有1人成绩超过90分的概率.

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【题目】已知抛物线的焦点到直线的距离为,过点的直线交于两点.

1)求抛物线的准线方程;

2)设直线的斜率为,直线的斜率为,若,且的交点在抛物线上,求直线的斜率和点的坐标.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线的焦点为,准线与轴的交点为.过点的直线与抛物线相交于两点,分别与轴相交于两点,当轴时,

1)求抛物线的方程;

2)设的面积为面积为,求的取值范围.

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【题目】已知中,,且的最小值为,则________,若P为边AB上任意一点,则的最小值是________

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【题目】已知椭圆C分别是其左、右焦点,过的直线l与椭圆C交于AB两点,且椭圆C的离心率为的内切圆面积为.

I)求椭圆C的方程;

II)若时,求直线l的方程

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【题目】已知椭圆的离心率与双曲线的离心率互为倒数,分别为椭圆的左、右顶点,且.

1)求椭圆的方程;

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