【题目】现将甲、乙两个学生在高二的6次数学测试的成绩(百分制)制成如图所示的茎叶图,进入高三后,由于改进了学习方法,甲、乙这两个学生的考试成绩预计同时有了大的提升:若甲(乙)的高二任意一次考试成绩为,则甲(乙)的高三对应的考试成绩预计为.
(1)试预测:高三6次测试后,甲、乙两个学生的平均成绩分别为多少?谁的成绩更稳定?
(2)若已知甲、乙两个学生的高二6次考试成绩分别由低到高进步的,定义为高三的任意一次考试后甲、乙两个学生的当次成绩之差的绝对值,求的平均值.
【答案】(1)见解析;(2)2
【解析】
(1)由茎叶图计算高二6次考试的甲乙平均成绩,再分别加4即为高三平均成绩;(2)列举甲、乙两个学生的当次成绩之差的绝对值,再计算均值即可
(1)甲高二的6次考试平均成绩为,
乙高二的6次考试平均成绩为,
所以预测甲高三的6次考试平均成绩为86,乙高三6次考试平均成绩为86,
甲高三的6次考试平均成绩的方差为.
乙高三的6次考试平均成绩的方差为.
因为77>55.7,所以乙的成绩比较稳定.
(2)预测高三的6次考试成绩如下:
第1次考试 | 第2次考试 | 第3次考试 | 第4次考试 | 第5次考试 | 第次6考试 | |
甲 | 72 | 80 | 83 | 90 | 92 | 99 |
乙 | 75 | 79 | 86 | 88 | 90 | 98 |
因为y为高三的任意一次考试后甲、乙两个学生的当次成绩之差的绝对值,
所以的值依次为3,1,3,2,2,1,
所以的平均值为.
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【题目】已知椭圆的右焦点为F,离心率为,直线l:与椭圆E相交于A,B两点,.
1求椭圆E的标准方程;
2延长AF交椭圆E于点M,延长BF交椭圆E于点N,若直线MN的斜率为1,求实数m的值.
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【题目】已知某公司成本为元,所得的利润元的几组数据入下.
第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | 第五组 | |
1 | 4 | 5 | 2 | 3 | |
2 | 1 | 3 | 4 | 0 |
根据上表数据求得回归直线方程为:
(1)若这个公司所规划的利润为200万元,估算一下它的成本可能是多少?(保留1位小数)
(2)在每一组数据中,,相差,记为事件;,相差,记为事件;,相差,记为事件.随机抽两组进行分析,则抽到有事件发生的概率.
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【题目】已知,抛物线: 与抛物线: 异于原点的交点为,且抛物线在点处的切线与轴交于点,抛物线在点处的切线与轴交于点,与轴交于点.
(1)若直线与抛物线交于点, ,且,求;
(2)证明: 的面积与四边形的面积之比为定值.
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【题目】1642年,帕斯卡发明了一种可以进行十进制加减法的机械计算机年,莱布尼茨改进了帕斯卡的计算机,但莱布尼兹认为十进制的运算在计算机上实现起来过于复杂,随即提出了“二进制”数的概念之后,人们对进位制的效率问题进行了深入的研究研究方法如下:对于正整数,,我们准备张不同的卡片,其中写有数字0,1,…,的卡片各有张如果用这些卡片表示位进制数,通过不同的卡片组合,这些卡片可以表示个不同的整数例如,时,我们可以表示出共个不同的整数假设卡片的总数为一个定值,那么进制的效率最高则意味着张卡片所表示的不同整数的个数最大根据上述研究方法,几进制的效率最高?
A. 二进制 B. 三进制 C. 十进制 D. 十六进制
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【题目】某人设计一项单人游戏,规则如下:先将一棋子放在如图所示正方形(边长为2个单位)的顶点处,然后通过掷骰子来确定棋子沿正方形的边按逆时针方向行走的单位,如果掷出的点数为,则棋子就按逆时针方向行走个单位,一直循环下去.则某人抛掷三次骰子后棋子恰好又回到点处的所有不同走法共有( )
A. 22种 B. 24种 C. 25种 D. 27种
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