定义在
上的单调函数
满足
,且对任意
都有![]()
(1)求证:
为奇函数;
(2)若
对任意
恒成立,求实数
的取值范围.
(1)证明见试题解析;(2)
.
解析试题分析:(1)这是抽象函数问题,要证明它是奇函数,当然要根据奇函数的定义,证明
或
,由此在已知式
里设
,从而有
,因此我们还要先求出
,这个只要设
或者有一个为0即可得
,故可证得
为奇函数;(2)不等式
可以利用
为奇函数的结论,变形为
,再利用函数的单调性去掉符号“
”,转化为关于
的不等式恒成立问题,即
对任意
成立,这时还需要用换元法(设
)变化二次不等式怛成立,当然不要忘记
的取值范围.
试题解析:(Ⅰ)证明:∵
①
令
,代入①式,得
即![]()
令
,代入①式,得
,又![]()
则有
即
对任意
成立,
所以
是奇函数. 4分
(Ⅱ)解:
,即
,又
在
上是单调函数,
所以
在
上是增函数.
又由(1)
是奇函数.![]()
,即
对任意
成立.
令
,问题等价于
对任意
恒成立. 8分
令
其对称轴
.
当
时,即
时,
,符合题意; 10分
当
时,对任意
恒成立![]()
解得
12分
综上所述,
对任意
恒成立时,
实数
的取值范围是:
. 13分
考点:(1)奇函数的定义;;(2)不等式恒成立问题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知偶函数
满足:当
时,
,当
时,
.
(1)求当
时,
的表达式;
(2)试讨论:当实数
满足什么条件时,函数
有4个零点,且这4个零点从小到大依次构成等差数列.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,某生态园欲把一块四边形地
辟为水果园,其中
,
,
.若经过
上一点
和
上一点
铺设一条道路
,且
将四边形
分成面积相等的两部分,设
.![]()
(1)求
的关系式;
(2)如果
是灌溉水管的位置,为了省钱,希望它最短,求
的长的最小值;
(3)如果
是参观路线,希望它最长,那么
的位置在哪里?
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